20xx粵教版語文必修四第四單元文言文單元檢測-wenkub
2022-12-09 02:58:39 本頁面
【正文】 在所有事件的背后 ， 隱約感覺到有一個孤獨(dú)的聲音 ② 于是我聽到了各種年齡 、 各種角色 、 各個階層處于孤獨(dú)的狀態(tài)下發(fā)出的聲音 ③ 孤獨(dú) ， 是我一直想談?wù)摰闹黝} ④ 我開始嘗試以另一種角度解讀新聞 ， 即先不論誰對誰錯 ， 誰是誰非 ， 而是去找尋那一個個隱約的聲音 A． ①④②③ B． ③①②④ C． ④②①③ D． ③④②① 二、本大題 7 小題，共 35 分。 2021 年 2 月 27日上午 ，通過中國政府網(wǎng) 、 新華網(wǎng) ， 第三次與網(wǎng)民在線交流 。 A． 短小精悍 B． 言簡意賅 C． 肺腑之言 D． 一孔之見 3． 下列各句中 ， 沒有語病的一句是 ( ) A． 《論語》是孔子門人及后學(xué)編輯整理孔子言行及孔門弟子互相談話的記錄 ， 是一部語錄體著作 。 1． 下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音 ， 全都不相同的一組是 ( ) A． 顓 ． 臾 /撰 ． 寫 餓 殍 ． /漂 ． 白 干 勁 ． /強(qiáng) 勁 ． B． 庠 ． 序 /降 ． 服 諂 ． 媚 /胡 謅 ． 屏 ． 障 /屏 ． 除 C． 跬 ． 步 /窺 ． 探 崤 ． 函 /佳 肴 ． 稽 ． 查 /稽 ． 首 D． 槁 暴 ． /店 鋪 ． 校 ． 正 /比 較 ． 裝 載 ． /記 載 ． 2． 下列各句中 ， 加點(diǎn)的詞語使用錯誤的一項(xiàng)是 ( ) 我們不能忽略的是，既稱為小品文，它必須 短小精悍 ． ． ． ． ， 言簡意賅 ． ． ． ． 。相對地說，篇幅不宜太長。 B． 據(jù)估計(jì) ， 日本地震和海嘯可能造成大約 1 萬余人死亡 ， 40萬人無家可歸 ， 1 669 家企業(yè)遭受重創(chuàng) ， 日本這個世界第三大經(jīng)濟(jì)體面臨著巨大的挑戰(zhàn) 。 4． 根據(jù)語境 ， 下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ________________________。 閱讀下面的文言文，完成 5～ 9 題。會李光弼攻賊常山，拔之。 ” 士殊死斗，遂破之。會哥舒翰敗，天子入蜀，太子即位靈武，詔班師。肅宗大閱六軍，鼓 而 ． 南，至彭原。老幼夾道呼曰： “ 不圖今日復(fù)見官軍！ ” 王休士三日，遂東 。入朝，帝勞之曰： “ 國家再造，卿力也。將戰(zhàn)，子儀選善射三千士伏壁內(nèi)， 誡曰： “ 須吾卻，賊必乘壘，若等噪而射。魚朝恩素疾其功，譖之，故帝召子儀還，以趙王代子儀領(lǐng)朔方兵。 ” 子儀事上誠御下恕賞罰必信唐史臣裴 垍 稱權(quán)傾天下而朝不忌功蓋一世而上不疑侈窮人欲而議者不之貶 。 ③ 望：埋怨。 B． 唐軍作戰(zhàn)失利 ， 玄宗幸蜀 ， 肅宗 即位 ， 局勢險(xiǎn)惡 。 D． 本文重點(diǎn)記敘唐軍平定 “ 安史之亂 ” 的英勇事跡 ， 涉及的唐軍及同盟軍的代表人物有郭子儀 、 廣平王 、 哥舒翰 、 嗣業(yè)等 ， 叛軍首領(lǐng)有安祿山 、 史思明 、 安守忠等 。 (2)翻譯 下面的句子 。 10． 閱讀下面的唐詩 ， 然后回答問題 。 請找出幾個表達(dá)擬人的關(guān)鍵詞語進(jìn)行賞析 。 (任選 3 題 )(6 分 ) (1)丘也聞有國有家者 ， ____________________， ____________________。勸學(xué)》 ) (4)是故弟子不必不如師 ， ________________， 聞道有先后 ， ________________， 如是而已 。漢字靠視覺、圖像思考使?jié)h文化趨向快速結(jié)論式的綜合能力，與拼音文字靠聽覺記音的分析能力很不相同，這就決定了兩種文化思維的基本走向不同。 談到中國最偉大的三件行書作品，蔣勛說，《蘭亭》真跡雖不在人世了，但是《蘭亭》確立了漢字書法 “ 行草 ” 美學(xué)的本質(zhì) —— 追求原創(chuàng)當(dāng)下的即興之美，保留創(chuàng)作者最飽滿也最不修飾、最不做作的原始情緒。 蔣勛一再談到漢字書寫在中國歷史的重要，比如山海關(guān)的城樓上有一塊匾，大字正書 “ 天下第一關(guān) ” ，如果少掉這幾個字，也許就會失去氣壯山河的雄強(qiáng)氣派。漢字是人類文明里唯一傳承超過五千年的文字，唯一的非拼音文字，唯一還可以在現(xiàn)代科技的電腦中方便使用的古文字。一句 “ 慈悲喜舍 ” ，安詳靜定，仿佛千萬劫來的滄?；梢缓鄣⑿Γ匀皇谷藢h字書寫有真正敬意。 D． 漢字可以輸入電腦 ， 證明漢字具有取代拼音文字的優(yōu)勢 。 C． 文章第三段里 ， “ 草稿 ” 一詞有三處用了引號 ， 這三處引號的作用是表否定 。 要求 ： (1)寫出文章的中心論點(diǎn) ， (2)按文章的順序分條寫出分論點(diǎn) ， (3)100 字左右 。 家 龍應(yīng)臺 ① 作為被人呵護(hù)的兒女時，父母在的地方，就是家。兄弟姊妹的笑鬧踢打和被褥的松軟裹在帳內(nèi)，帳外不時有大人的咳嗽聲，走動聲，竊竊私語聲。在很長的歲月里，只有一年一度，屋里頭的燈光特別燦亮，人聲特別喧嘩，進(jìn)出雜沓數(shù)日，然后又歸于沉寂。她可能自己鎖了門，慢慢走出去，可能坐在輪椅中，被推出去，也可能是一張白布蓋著，被抬出去。后來是一個又一個陌生的城市，跟著一個又一個新的工作，一個又一個重新來過的家。在暫時里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒?？释捕ǖ娜艘苍S遇見的是一個渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。 ⑤ 很多人在散了之后就開始終身流浪。晚上，你把滾熱的牛奶擱在書桌上，孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼，不說話，只是笑了一下，你覺得， 好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。 (6分 ) 第 ① 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第 ② 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第 ⑥ 段 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17． 解釋下列兩句話在文中的含意 。 ” 請聯(lián)系全文 ， 談?wù)勀銓?“ 什么是永恒 ” 的看法 。 (1)《 》 —— ________________________________________________________________________ (3 分 ) (2)《 》 —— ________________________________________________________________________ (3 分 ) 20. 在 “ 世界讀書日 ” ， 某中學(xué)學(xué)生會為了提倡閱讀國學(xué)經(jīng)典 ， 舉辦了國學(xué)經(jīng)典《論語
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1