信息技術(shù)教育研究課題研究報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....《中小學(xué)信息技術(shù)教育研究》課題研究報(bào)告“中小學(xué)信息技術(shù)教育研究”課題，是在河北省電教館的組織下,各地、市電教館及全省27所“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和325所“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”參加了這一課題的研究。課題完成了預(yù)期的任務(wù)

2025-05-09 23:02

6思想政治教育研究課題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 思想政治教育研究課題 附件1 思想政治教育研究課題（高校輔導(dǎo)員專項(xiàng)） 2014年度課題指南 一、重點(diǎn)課題 、時(shí)代精神及其理想信念教育研究 、思路、內(nèi)容、 、特點(diǎn)、、一般課題 （...

2024-09-25 06:27

3教育科學(xué)規(guī)劃研究課題制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 教育科學(xué)規(guī)劃研究課題制度 為加強(qiáng)我縣教育科學(xué)研究課題的規(guī)范化管理，促進(jìn)教育科學(xué) 水平的不斷提高和優(yōu)秀人才的盡快成長(zhǎng)，根據(jù)我縣教育科學(xué)研究 的實(shí)際情況，制定本辦法。 一、確定...

2024-08-27 00:18

3教育科學(xué)研究課題制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 教育科學(xué)研究課題制度 教育科學(xué)課題研究水平是檢閱一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校辦學(xué)水平 高低的重要標(biāo)志之一。為了進(jìn)一步提高我市教育科研的整體水平， 加強(qiáng)對(duì)我市教育科研課題的規(guī)范化、制度化...

2024-08-27 00:18

研究課題結(jié)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：研究課題結(jié)題報(bào)告 《以課文為載體，通過(guò)“五步教學(xué)”指導(dǎo)學(xué)生正確掌握學(xué)法形成自主學(xué)能力的研究》結(jié)題報(bào)告 課題批準(zhǔn)號(hào)： GS[2013]GHB1098 負(fù) 責(zé) 人： 朱彥文 工作單...

2024-10-29 03:17

中學(xué)生感恩教育的研究課題實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、課題提出的背景中華民族的思想道德文化傳統(tǒng)，是我們中華民族取之不盡、用之不竭的精神寶庫(kù)，也是世界文化寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。今天，我們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，培養(yǎng)和造就大批能駕馭21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代人已成為決定我們事業(yè)成功、民族興旺的最關(guān)鍵的任務(wù)。教育不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾吻笾匾氖且虝?huì)他們?nèi)绾巫鋈?，幫助他們確立

2024-10-20 21:18

小學(xué)生探究學(xué)習(xí)方法的研究課題方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-1-“小學(xué)生探究學(xué)習(xí)方法”的研究課題方案張橋中心小學(xué)課題組【實(shí)驗(yàn)背景及意義】，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨急烈，著力促進(jìn)教育的發(fā)展已成為世界各國(guó)迎接挑戰(zhàn)的主要對(duì)策。，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化步伐，關(guān)鍵取決于國(guó)民素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng)。對(duì)于各類人才綜素質(zhì)的基本要求，社會(huì)各用人部門(mén)的反映具有高度的一致性：

2025-05-11 06:55

黨建研究課題安排意見(jiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 黨建研究課題安排意見(jiàn) 內(nèi)容預(yù)覽： 為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)和 全省黨建研究會(huì)的有關(guān)部署，緊密聯(lián)系我市各級(jí)黨的建設(shè)工作實(shí) 際，以改革創(chuàng)新精神深入開(kāi)展...

2024-09-19 23:45

2022培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的研究課題研究工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的研究課題研究工作總結(jié) 　　我鎮(zhèn)團(tuán)委在團(tuán)市委的指導(dǎo)和我鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心下，圍繞xx年年初制定的工作計(jì)劃，完成了一定的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 　　1、順利完成團(tuán)市委的“尋雷鋒...

2024-11-20 01:00

小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究課題總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究課題總結(jié)嫩北農(nóng)場(chǎng)小學(xué)小學(xué)尚振權(quán)課題實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)以來(lái)，取得的一定的效果。實(shí)驗(yàn)教師的課堂教學(xué)水平不斷提升，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不斷加強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。我校的研究主要以轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)理念為立足點(diǎn)，以小課題研究和同題互動(dòng)課例研究為載體，以探究學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的途徑和方法為目標(biāo)，從而提高課堂教學(xué)的效益，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。一

2024-11-07 08:05

初中物理學(xué)習(xí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究課題方案合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中物理學(xué)習(xí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究課題方案 初中物理學(xué)習(xí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究課題方案 一、課題提出的背景 學(xué)困生，是指學(xué)校中那些智力正常、身體健康，而由于其他主、客觀原因使之與該生所在學(xué)校達(dá)到的水...

2024-11-18 23:07

常州武進(jìn)區(qū)教育教學(xué)研究課題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常州市武進(jìn)區(qū)教育教學(xué)研究課題申報(bào)?評(píng)審書(shū)課題名稱農(nóng)村小學(xué)“以讀促說(shuō)，以說(shuō)促寫(xiě)”言語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)策略的研究申請(qǐng)人王雪峰蔣偉新所在單位武進(jìn)區(qū)南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校申請(qǐng)日期審批日期

2025-06-09 23:51

泰山醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)研究課題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泰山醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)研究課題申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱：?jiǎn)挝?、部門(mén)：泰山醫(yī)學(xué)院聊城臨床學(xué)院項(xiàng)目主持人：通訊地址：聊城市東昌府區(qū)東昌西路67號(hào)聯(lián)系電話：

2025-06-07 20:12

信息研究課題申報(bào)書(shū)(優(yōu)秀課題)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】附件1申請(qǐng)人類別單位√個(gè)人□編號(hào)江西省中小學(xué)、幼兒園教育信息技術(shù)研究課題申請(qǐng)·審批書(shū)研究方向：信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教的理論與實(shí)踐研究課題名稱：信息技術(shù)助力生命語(yǔ)文申請(qǐng)人：李曉寧填表日

2025-03-24 07:15

學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的研究課題實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)》課題研究方案濱?？h正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)課題組《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)》課題于2011年4月申報(bào)，被批準(zhǔn)列為2011鹽城市教育學(xué)會(huì)第一批“十二五”教育科研立項(xiàng)課題，編號(hào)為A—114。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與課題組成員緊張的籌備，今現(xiàn)將課題研究的實(shí)施方案匯報(bào)如下：一、課題研究的背景和意義背景：埃德加?富爾在《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中說(shuō)：“

2025-04-26 06:22

7學(xué)習(xí)教育研究課題的選擇感悟-免費(fèi)閱讀

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