【總結(jié)】1 北師大版四年級語文上冊教案《晏子使楚》 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會讀懂句子含著的意思。 2、學(xué)會本課10個生字,理解17個詞語的意思。 3、能給課文分段,寫出段落大意。 4...
2025-08-05 22:46
【總結(jié)】晏子使楚晏子:春秋時齊國的大夫。使:出使。楚:春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事,都是什么事?2、提出不懂
2024-11-10 22:53
【總結(jié)】魯迅小學(xué)沈苗娟晏子使楚晏子:春秋時齊國的大夫。使:出使。楚:春秋時期與齊國齊名的大國。想想課文講了什么故事,試用簡潔語言概括初讀課文,整體感知《晏子使楚》情景劇?因為他知道晏子很會說話,很會外交,想找機會羞辱他,試探他.
2024-12-12 22:11
【總結(jié)】北師大版八年級物理創(chuàng)作:亢彪課前檢測1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點?(2)、它們的運動狀態(tài)改變了沒有?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道重力是如何產(chǎn)生的.2.知道重力的大小和方向
2024-12-01 01:31
【總結(jié)】第六章常見的光學(xué)儀器第一節(jié)透鏡森林火災(zāi)之迷:一天,有幾個“文明人”,他們帶著吃的、喝的,來到一片美麗的森林游玩,傍晚時分,他們帶著眷戀與滿意,“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災(zāi)?后來有關(guān)部門現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),是
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】《黃山記》教案※教學(xué)目的:;、熱情奔放的語言特色;,體會作者對祖國河山和對社會主義的熱愛、贊頌之情。※教學(xué)重點、難點::理解本文構(gòu)思謀篇的手法。:語言簡練巧妙、熱情奔放?!虒W(xué)時數(shù):兩課時※教學(xué)步驟:▲第一課時一、
2024-11-18 21:29
【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《蝶戀花》(庭院深深深幾許)《蘇幕遮》(碧云天)一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想:《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠”的北宋詞(一)。該專題有6首,4首教學(xué)篇目,2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇是教學(xué)篇。學(xué)習(xí)過程中主要解決三大問題:1、讀懂,理解字詞句子;2、理解詞的情感思想;3、領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格。學(xué)習(xí)中以誦
2024-12-09 08:04
【總結(jié)】芙蕖強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案一.語言積累與運用。【閱讀訓(xùn)練】。(1)其事不一而足,請備述之(2)前此后此皆屬過而不問之秋矣(3)及花之既謝(4)又備經(jīng)年裹物之用。(1)及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。(2
【總結(jié)】詩詞三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力.通過自學(xué)詩句理解意思,能用自己的話說詩歌大意。2、過程與方法.能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、情感態(tài)度價值觀.通過一系列語言訓(xùn)練,提高學(xué)生表達能力和想象能力。學(xué)習(xí)重點1、正確認識生字,并能正確流利地朗讀古詩、背誦古詩。2、感受人與自然的和諧、恬靜之美
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】剃頭匠一、教學(xué)重點:品味文章幽默而輕松的語言。二、教學(xué)時數(shù):1課時。三、教學(xué)步驟與過程:1.學(xué)生閱讀課文,整體把握課文內(nèi)容。2.學(xué)生精讀課文7、8和18、19這四個自然段。3.思考,分組討論作者“心底悵然“的原因。4.品味文中幽默而輕松的語言。有關(guān)資料這篇
2024-12-08 23:19
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解本文獨特的結(jié)構(gòu)。2、理清描寫的思路,體會描寫的形象性及描寫的細膩。3、了解對比的手法及作用。【學(xué)習(xí)重難點】理清描寫的思路,體會描寫的形象性及描寫的細膩?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、問題探討【學(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1.了解作者:見課文注釋①2.精讀全文一至二遍,注音、注釋:(1)
【總結(jié)】 北師大版四年級語文上冊教案?晏子使楚?教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會讀懂句子含著的意思。 2、學(xué)會本課10個生字,理解17個詞語的意思。 3、能給課文分段,寫出...
2025-09-21 16:57
【總結(jié)】晏子使楚故事發(fā)生在公元2020多年前,我國歷史上曾出現(xiàn)了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。其中齊國和楚國是大國,而齊國的強大卻離不開一個人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國解決了許多外交上的爭端
2024-11-11 03:06
【總結(jié)】晏子使楚楚王不敢不尊重晏子了。用自己喜歡的方式讀讀,并想一想:在這個故事中:??自學(xué)要求:楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”還說:“既然有這么多人,為什么打發(fā)你來呢?”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事?”“這是個狗洞,不是城門。只有
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】試一試1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯??“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路?!标套邮钩蛾套哟呵铩?/span>