6校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)-wenkub
2024-09-25 20 本頁(yè)面
【正文】 品，讓學(xué)生感受實(shí)踐的快樂(lè)，品味成功的喜悅。”“心連心，手牽手，愛心隨著一生走。 （2）是以“秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“書畫特色系列”，學(xué)校注重人文養(yǎng)德，“活動(dòng)剪影”展示了師生開展各項(xiàng)活動(dòng)情景；“丹青溢彩”和“妙筆生輝”不斷更新學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。無(wú)論學(xué)生身處校園何方，觸目所及的都是藝術(shù)，受到美的熏陶?！薄捎谑浅鲎詫W(xué)生，所以易于學(xué)生理解和接受，從而自覺(jué)養(yǎng)成言行規(guī)范、文明自律、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 學(xué)校把每一個(gè)“物質(zhì)元素”都涂上“人文元素”的色彩，散發(fā)出濃郁的人文氣息，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“此處無(wú)聲勝有聲”去影響和熏陶全體師生。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)常抓、重點(diǎn)抓，抓成效。開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)；“緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)民族精神”，“愛勞動(dòng)，勤思考，勇創(chuàng)造”，“珍愛生命”，“千顆童心謝師恩”教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，學(xué)會(huì)感恩；十月份開展“百歌頌中華”的活動(dòng)； （3）榜樣典型教育。根據(jù)榆陽(yáng)區(qū)教育局的要求從2015年開始，我校利用每周三下午兩節(jié)課開展學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，課程內(nèi)容豐富多彩：棋類、繪畫、朗誦。每年我們都舉辦體藝節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、書畫展覽等大型活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。學(xué)校達(dá)到四項(xiàng)指標(biāo)：秩序井然、師生平安、周邊安寧、校園安全。輔導(dǎo)教師每天利用課余時(shí)間在
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