6小學(xué)教育教學(xué)管理制度-wenkub
2024-09-25 18 本頁面
【正文】 行自我監(jiān)控，確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高，以保證校本課程與國家課程、地方課程在總體目標(biāo)上的一致性和互補(bǔ)性。小學(xué)教育教學(xué)管理制度 塔合曼鄉(xiāng)寄宿制小學(xué) 教學(xué)管理制度 一、課程管理 （一）課程設(shè)置 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格三級課程管理，務(wù)必按照國家課程計(jì)劃，開齊開足國家課程。 根據(jù)教育部和課程計(jì)劃的有關(guān)規(guī)定，從學(xué)校所在村和學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施方案。 （三）綜合實(shí)踐活動(dòng) 綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規(guī)定的必修課程，各學(xué)校要確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，不得用其它課程擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)。通過制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對綜合實(shí)踐活動(dòng)予以積極的支持。 開學(xué)一周內(nèi)，應(yīng)根據(jù)教育行政部門頒發(fā)的工作安排和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定出學(xué)校教學(xué)
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