【總結】《家園安全衛(wèi)士---紅外線報警》教材分析本課是教材中第一個關于物聯(lián)網(wǎng)實際應用的案例介紹,以生活中常見的“如何解決因家中無人照看二引起的安全隱患”為切入點,將本課內容分為三個部分。第一部分通過提供一張住房平面圖來討論住房的哪些地方容易被入侵。第二部分介紹了紅外線檢測報警技術以及兩種紅外線探測器,并讓學生們討論在住房平面圖上如何布防。第三部分介紹了家園安全
2025-11-19 02:53
【總結】第I章物聯(lián)網(wǎng)概述學習任務物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的定義物聯(lián)網(wǎng)技術體系Clicktoaddtitleinhere123本章主要涉及:物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展?物聯(lián)網(wǎng)作為一種模糊的意識或想法而出現(xiàn),可以追溯到上世紀末。1995年比爾·蓋茨在《未來
2026-01-01 02:12
【總結】A中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)A第7課家園安全衛(wèi)士——紅外線報警AA紅外線監(jiān)測報警利用紅外線感應技術,自動探測在布防區(qū)域內的入侵者行為,并產(chǎn)生報警信號。A紅外線探測器按工作方式分被動式紅外線探測器主動式紅外線探測器自學P24紫色方框
2025-12-04 01:21
【總結】課題“畫筆”的秘密主備人管劍彬授課時間:教學目標“畫筆”模塊的相關命令及使用方法?!奥涔P”“停筆”等命令控制角色,繪制運動軌跡。教學重難點學習用“落筆”“停筆”等命令控制角色。學生預習要求教學具準備多媒體網(wǎng)絡教室教學課時1課時教學過程一、激趣導入通過前幾節(jié)課
2025-11-19 02:12
【總結】第16課設置動畫效果教學目的:1、學習幻燈片切換的設置方法,學習自定義動畫的方法。2、通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案。3、充分發(fā)揮兒童的好奇心,精心設計學生自主、合作學習環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生動手操作能力及發(fā)散思維能力。4、通過不同動態(tài)效果的設置,使學生充分體會適當?shù)膭討B(tài)展示效果
2025-11-19 01:28
【總結】角色和背景[教學目標](1)認識Scratch中的角色。(2)學習在Scratch中新增角色。(3)學會為舞臺選擇適合的背景。(4)通過制作動畫使學生感受Scratch圖形化程序設計語言編程的快捷性,培養(yǎng)學生學習Scratch的興趣。[課時安排]1課時[教學重點與難點]重點:學習在Scratch
2025-11-19 01:59
【總結】中小學課件A電子溫度計——溫度傳感器中小學課件A電子溫度計中小學課件A溫度傳感器?探測物體溫度及其變化并轉換成電信號的電子器件中小學課件A中小學課件A生活應用中小學課件A家用電器溫度控制器冰箱溫度控制器空調溫度控制器無線溫度控制器
2025-12-02 06:03
【總結】物聯(lián)網(wǎng)安全技術北京工業(yè)大學物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)系列課程習近平的網(wǎng)絡觀習近平:沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全教材及參考書?教材:物聯(lián)網(wǎng)安全導論清華大學出版社李聯(lián)寧編著?參考書:(1)物聯(lián)網(wǎng)信息安全機械工業(yè)出版社桂小林著(2)物聯(lián)網(wǎng)安全技術
2025-08-15 23:33
【總結】XXX區(qū)小學信息技術六年級教學設計第1頁課題名稱第1課物聯(lián)網(wǎng)就在身邊——初識物聯(lián)網(wǎng)教學內容分析本課是小學信息技術6年級的第1課。本冊書主要講了物聯(lián)網(wǎng)的各個方面的應用,而第一課就是對全書的提綱挈領,也是對今后課程的知識鋪開的一個起點。所以重點就是揭示物聯(lián)網(wǎng)的概念,介紹一些簡單的應用,引發(fā)學生對物聯(lián)網(wǎng)的興趣,幫助以后課程
2025-10-16 21:57
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊老師窗前有一盆米蘭每當我走過老師的窗前輕輕的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當我輕輕走過你窗前明亮的燈光照耀我心房啊~~~每當想起你敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁今天深夜燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫教材高大的身影映在您窗上啊
2025-11-02 06:21
【總結】六年級作文愛就在身邊【五篇】 【篇一】六年級作文愛就在身邊 “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時,生活中不是缺少愛,而是缺少體驗,用心體驗,我發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊?!? “丁零零”放學了,我...
2025-04-03 06:40
【總結】第22課修改圖形(1)教學目標:1、學習“橡皮/彩色橡皮擦”、“選定”、“放大鏡“等工具的使用方法。2、能夠對圖形進行合理的修改。3、在畫太陽、月亮和星星的過程中,學習選擇合適的方法修改圖形。4、通過畫太陽、月亮和星星,讓學生了解修改圖形的多種方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重點:能夠對圖形進行合理的修改。教學難點:通
2025-11-19 02:03
【總結】第1課認識Word[課題]第1課認識Word[教學目的與要求]1.知識與技能:認識Word的窗口組成,Word的啟動方法,Word文檔的保存方法。2.過程與方法:掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3.情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力。4.創(chuàng)新與行為:讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。
2025-11-11 00:23
【總結】物聯(lián)網(wǎng)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(廣東石油化工學院測控技術與儀器07級廣東茂名)摘要:物聯(lián)網(wǎng)是指將各種信息傳感設備與互聯(lián)網(wǎng)相結合所形成的網(wǎng)絡,其目的是讓所有的物品都能夠遠程感知和控制,并與互聯(lián)網(wǎng)結合成一個更加智慧的生產(chǎn)生活體系。物聯(lián)網(wǎng)被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后全球信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,據(jù)估計,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會是互聯(lián)網(wǎng)的30倍之多,物聯(lián)網(wǎng)將
2025-12-30 08:15
【總結】物聯(lián)網(wǎng)認識報告學校:河北聯(lián)合大學專業(yè):雙控專業(yè)姓名:張建偉、裴穎娜、王娜指導教師:景會成、張涌濤摘要物聯(lián)網(wǎng)(InternetofThings)作為新興的事物,目前尚未有全球明確公認的標準定義。國內通常認為物聯(lián)網(wǎng)是通過無線射頻識別(Radi
2025-04-14 03:14