【總結(jié)】《倍數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在自主計(jì)算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識倍數(shù)的過程。2、知道倍數(shù)的含義；在1～100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在用已有知識和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識的過程中，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆認(rèn)識倍數(shù)1、教師口述兩種帽子的價(jià)錢和問題，學(xué)生列式解
2024-11-28 19:27
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件圖片欣賞導(dǎo)課7C中小學(xué)課件風(fēng)在吹、水在流動(dòng)、人在走路、魚在游泳，我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。7C中小學(xué)課件大自然是神奇的，萬事萬物是奧妙的，地球上每一個(gè)的物體都是運(yùn)動(dòng)的。我們周圍的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。人們走、跑；動(dòng)物游、飛、跳和爬；風(fēng)吹、水流和機(jī)
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】快與慢第八課駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢？誰運(yùn)動(dòng)的快？________中間的相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的？_______________誰運(yùn)動(dòng)的快？________你是依據(jù)什么判斷的？_______________
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】第十課常見的力你還記得嗎？?打開抽屜需要往外拉，關(guān)上抽屜需要向里推。?推和拉是可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，推和拉都是力。?生活中還有哪些用到推和拉的例子？?答：1開窗戶2推拉柜門3開門各種各樣的力浮力磁力扭力彈力還有：
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。（百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比）想一想:如何解答“求百分之幾的問題”？2．口答。①4是5的百分之幾?②5是4的百分之幾?4÷5==80%5÷4==125%找出哪一個(gè)是單位“1”的量，誰與單位“1”的量
2024-11-29 13:32
【總結(jié)】7、動(dòng)與靜我們坐在行駛的汽車上觀察車外的景物，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？車外的景物向后退。秋千上的男同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？你贊成誰的觀點(diǎn)？說說自己的理由。提示：參照物的選擇很重要我的觀點(diǎn)是,秋千上的男同學(xué)：相對于（）來說，是運(yùn)動(dòng)的；
【總結(jié)】升和毫升四年級數(shù)學(xué)（一）歡迎量杯量筒單位：毫升（mL)測量液體的單位有：升(L)和毫升（mL)1升=1000毫升330（升，毫升）650（升，毫升）35
2024-11-27 22:03
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升，同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升表示物體的容積，可以解決實(shí)際問題。量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】因數(shù)教學(xué)內(nèi)容：四年級上冊教材第90～93頁。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。2、過程與方法：學(xué)生通過獨(dú)立探索掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在探索學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感，提高學(xué)生探索能力。教學(xué)重點(diǎn)：把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班的同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，每個(gè)班多少人？寫一個(gè)乘法算式寫一個(gè)乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系想一想自學(xué)探究要求：自學(xué)課本31頁，完成以
2025-11-05 23:48
【總結(jié)】——的比較圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。圓所占平面的大小叫做圓的面積。思考：1）圓的周長的計(jì)算公式有哪些？圓的面積的計(jì)算公式是什么？2）求圓的周長需要知道什么條件？3）求圓的面積需要知道什么條件？d或rrC=πdC=2πrS=πr2概
2025-11-05 23:47
【總結(jié)】龐培古城死者遺骸化石模擬實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)井口瓶、漏斗、鋁盤、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟：，將細(xì)口瓶放在鋁盤中。，加入2滴洗潔劑。。。地球內(nèi)部構(gòu)造地球最外面的一層是地殼，主要有巖石組成，平均厚
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班的同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，每個(gè)班多少人？寫一個(gè)乘法算式寫一個(gè)乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考自學(xué)探究要求：自學(xué)課本31頁，完成以下題目：
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。123456789101112131415161718
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:47
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