20xx四川省中考語文復習文言文閱讀七上-wenkub
2022-12-08 02:01:07 本頁面
【正文】 ， 對于 /介詞 ， 到 。 ”( 《子罕》 ) 子夏曰： “ 博學而篤志 ， 切問而近思 ， 仁在其中矣。 ”( 《述而》 ) 子曰： “ 三人行 ， 必有我?guī)熝伞?”( 《為政》 ) 子曰： “ 賢哉 ， 回也！一簞食 ， 一瓢飲 ， 在陋巷 ， 人不堪其憂 ， 回也不改其樂。 (二 )《論語》十二章 【課標篇目】 (2021 B． 元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。 正午不到 ， 就是不講信用；對兒子罵他的父親 ， 就是失禮。 （ B ） 期 ． 行（約定） 去 ． （距離） 不 ． （通“否”，句末語氣詞，表詢問） 委 ． 而去（丟下、舍棄） （解析： B.“去”是“離開”的意思?？蛦栐剑?“ 尊君在不？ ” 答曰： “ 待君久不至 ， 已去。 (解析： C項應是 “ 撒鹽 ” 一句較 “ 柳絮 ” 一句更寫實。 3． 下列對選文的理解錯誤的一項是 ( C ) A．“ 寒雪 ”“ 內(nèi)集 ”“ 欣然 ”“ 大笑 ” 等詞語營造出一種融洽、歡樂的家庭氣氛。 (1)謝太傅寒雪日內(nèi)集 ， 與兒女講論文義。 ” 兄女曰： “ 未若柳絮因風起。文言文閱讀 七年級上冊 (一 )《世說新語》兩則 詠 雪 劉義慶 (2021 ” 公大笑樂。 謝太傅在寒冷的雪天里舉行家庭聚會 ， 跟子侄輩談論詩文。 B． 從上下文看 “ 兒女 ” 的含義與今天不同 ， 這里的 “ 兒女 ” 猶言子侄輩 ， 指家中年輕的一代人。 ) ，作者為我們營造了一種 和諧、歡快、輕松 的家庭氣氛，并用文中 寒雪、內(nèi)集、欣然、大笑 等這些詞語來支撐這一觀點。 ” 友人便怒： “ 非人哉！與人期行 ，相委而去。） “乃”與例句中“乃”的意義和用法相同的一項是（ D ） 例句： 去后 乃 ． 至 乃 ． 公子扶蘇 ． 不知有漢 ． 重修岳陽樓 ． 悟前狼假寐 （解析：例句中“乃”的“表承接關系， 才 ”的意思。 (2)非人哉 ！與人期行 ， 相委而去。從信用方面 ， 是父親友人當著元方的面罵元方的父親；從禮貌方面 ， 是父親友人失約在先。 宜賓 已 考查 ) 文言詞匯積累卡 特殊用法 詞語 例句 意思 通假字 說 不亦說乎 “ 說 ” 通 “ 悅 ” ,愉悅 有 十有五 “有”通“又” ,古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有“字 古今 異義 三 吾日三省吾身 古義：泛指多次，虛數(shù) 今義：數(shù)詞，三 可以 可以為師矣 古義：可以憑借 今義：許可 水 飯疏食飲水 古義：冷水 今義：最簡單的氫氧化合物 一詞 多義 知 人不知而不慍 了解 溫故而知新 /知之者不如好之者 動詞，知道，領悟 為 為人謀而不忠乎 動詞，替 可以為師矣 動詞，成為 樂 回也不改其樂 樂趣 好之者不如樂之者 形容詞的意動用法，以 ?? 為樂 詞類 活用 時 學而時習之 名詞作狀語， 按時 日 吾日三省吾身 名詞作狀語，每天 傳 傳不習乎 動詞作名詞，老師傳授的知識 故 溫故而知新 形容詞作名詞，學過的知識 新 溫故而知新 形容詞作名詞，新的理解和體會 飯 飯疏食飲水 名詞作動詞，吃飯 虛詞 而 人不知而不慍∕不義而富且貴∕學而不思∕思而不學 連詞 ，表 轉(zhuǎn)折 學而時習之∕溫故而知新∕其不善者而改之 連詞，表順承 博學而篤志∕切問而近思 連詞，表遞進 曲肱而枕之 連詞，表修飾 【課文在線】 子曰： “ 學而時習之 ， 不亦說乎？有朋自遠方來 ， 不亦樂乎？人不知而不慍 ， 不亦君子乎？ ”( 《學而》 ) 曾子曰： “ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？ ”( 《學而》 ) 子曰： “ 吾十有五而志于學 ， 三十而立 ， 四十而不惑 ， 五十而知天命 ， 六十而耳順 ， 七十而從心所欲 ， 不逾矩。賢哉 ，回也！ ”( 《雍也》 ) 子曰： “ 知之者不如好之者 ， 好之者不如樂之者。擇其善者 而從之 ，
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