幼兒園秋天主題活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2024-09-25 12 本頁(yè)面
【正文】 。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓小朋友知道氣候變化導(dǎo)致樹葉的變化。，再檢查下孩子們對(duì)關(guān)于秋天的認(rèn)知吧。二、教育準(zhǔn)備落葉、課件三、教育過程，給孩子們展示下，手中一片枯黃的落葉?；顒?dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。小朋友8：30分來園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。幼兒園秋天主題活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。：出發(fā)前幼兒著裝情況，物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。提高幼兒的能力\培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).：：告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間，地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的物品及在家中對(duì)孩子的。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。▼▼▼相關(guān)文章▼▼▼幼兒園秋天主題活動(dòng)方案篇1：秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著契機(jī)的季節(jié)。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙?；顒?dòng)時(shí)繞著公園走走，看看公園里的花草，認(rèn)一認(rèn)它們的名字，找一找秋天與夏天的區(qū)別，.衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進(jìn)垃圾桶，離開活動(dòng)場(chǎng)地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛(wèi)生。讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月15號(hào)(星期五)早上四、活動(dòng)過程8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。觀察秋天里大自然的變化。，什么季節(jié)，會(huì)有落葉。根據(jù)上面的這個(gè)教案提示，孩子們一起更好地認(rèn)識(shí)秋天，然后，全面把握下關(guān)于秋天的小知識(shí)，看看，在這個(gè)秋季，該如何帶給自己更好的季節(jié)變化體驗(yàn)吧。難點(diǎn)是我們南方冬天樹葉變化不是很大，多是常綠樹木。讓小朋友感覺自己現(xiàn)在的穿著和夏天有什么不同。鼓勵(lì)幼兒嘗試用撕紙的制作螃蟹，并提高其動(dòng)手能力。師：在美麗的秋天里，我們和許多可愛的小動(dòng)物交上了朋友，看有誰(shuí)呢?幼：瓢蟲、蜘蛛、蚱蜢、小松鼠等。師：螃蟹的腳是什么樣的?幼：長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，有毛。師：你們喜歡吃螃蟹嗎?幼：喜歡。師：看，今天老師也做了一只螃蟹，你們仔細(xì)看看，老師是怎么做出來的?幼：剪出來的，撕出來的。拿小的那張紙，老師給你們畫好了輪廓，沿著嘿嘿的線撕下來，成螃蟹的大螯。學(xué)習(xí)給樹葉分類或排序，體驗(yàn)玩樹葉的樂趣。教師帶領(lǐng)幼兒來到有多種不同樹木生長(zhǎng)的草地上，觀看地上的落葉。教師：在場(chǎng)地的四周，有許多大小
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