幼兒園繪畫活動策劃方案【5篇】-wenkub
2024-09-25 10 本頁面
【正文】 。由于很多小孩子對美術(shù)的了解是一片空白，對于美術(shù)的學習有相對于成年人無法企及的優(yōu)勢?！队腥さ姆孔印肪褪菍⒂變旱囊延薪?jīng)驗和現(xiàn)實興趣、認知體驗與創(chuàng)意表現(xiàn)進行整合，引發(fā)幼兒對房子“造型”與“功能”的遐想，并大膽表現(xiàn)。活動準備剪刀、白色炫彩棒、畫紙、PPT。(一)交流房子創(chuàng)意?它有什么特別的造型和功能呢?，稀少的綠地的ppt，提問：你們的房子能不能增加一些功能來解決生活中的麻煩呢?(二)感知炫彩棒作畫的方法三、大膽創(chuàng)作，體驗創(chuàng)意作畫的樂趣。幼兒園繪畫活動方案2重點難點分組合作描畫不同人體動態(tài)。請7位身上有標志的小朋友上前擺各種各樣的動作(站姿或臥姿)。請幼兒談一談，哪一組作品中人物的動作清晰，色彩鮮艷，人體裝飾的非常有特點。能與同伴協(xié)調(diào)合作，友好交流，體驗分工合作的樂趣?；顒訙蕚洌豪蠋熥灾沏U筆圖示5幅，大張卡紙5張，剪刀、雙面膠若干，裝飾材料若干，毛筆、水粉顏料、調(diào)色盤等。觀察提供的材料，該如何制作?(按圖示剪下圓錐形粘成帽子，然后進行裝飾。提出要求：毛筆蘸一種顏色后不能蘸別的顏色，如果要換顏色，毛筆洗干凈后再蘸別的顏色。能大膽積極地參與活動，體驗活動的樂趣?！敖裉欤S多的鞋子寶寶要來參加舞會，它們在哪兒呢?(引導孩子發(fā)現(xiàn)腳上的鞋子，引起觀察的興趣)找一找，你喜歡誰的鞋子寶寶?為什么?”(啟發(fā)幼兒說出鞋子不同的樣式、顏色、圖案等)二、觀察鞋底的花紋，激發(fā)想象。(幼兒活動，教師指導幼兒注意印畫的畫面，并將鞋印畫放到桌子上晾干)四、欣賞鞋印添加想象畫，拓展幼兒的
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