【正文】 。做到言不失師風(fēng)，儀不失師表，行不失師態(tài)，樹(shù)立良好的教師形象。不亂收費(fèi)、亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，不向家長(zhǎng)索取錢(qián)物，自覺(jué)維護(hù)教師形象。平等、公正對(duì)待每位學(xué)生，對(duì)學(xué)生教育做到嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方。愛(ài)崗敬業(yè)，把教育作為神圣的事業(yè)。體罰、變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。為學(xué)生亂定復(fù)習(xí)資料經(jīng)教育不改的。當(dāng)眾將學(xué)生書(shū)刊、作業(yè)本、課本等撕毀的。一、教師有下列情形之一者，給予批評(píng)教育，并根據(jù)情況扣量化考核分1—6分。教職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況，匯報(bào)思想。同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話(huà)指出，化解矛盾，把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。其他認(rèn)為可以談話(huà)的事項(xiàng)。干部與教師談心談話(huà)的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象，不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：了解談話(huà)對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。(2)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師工作態(tài)度、工作質(zhì)量、以法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)情況的檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，征求意見(jiàn)并整理。每年對(duì)教工的師德考核采用自查自評(píng)、年級(jí)組初評(píng)、學(xué)校審定的程序進(jìn)行。如需修改或銷(xiāo)毀，必須首先填寫(xiě)修改或銷(xiāo)毀情況記載，并由考評(píng)小組全體成員簽名方可。師德重大問(wèn)題的說(shuō)明等相關(guān)資料。三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：教師師德總結(jié)。下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)教育制度，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。師德師風(fēng)教育制度（精選篇1）為提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，造就一支“思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通，精于奉獻(xiàn)、富于創(chuàng)新”，學(xué)校特建立個(gè)人師德檔案，以監(jiān)督教師行為，培養(yǎng)教師美德，促進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。師德考評(píng)記錄表。四、加強(qiáng)庫(kù)房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲(chóng)等工作。師德師風(fēng)教育制度（精選篇2）教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須切實(shí)抓落實(shí)，定期檢查和考核。工會(huì)、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師德教育平時(shí)的檢查工作。(3)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教工師德建設(shè)的意見(jiàn)、建議并整理?？隙ㄕ勗?huà)對(duì)象的基本成績(jī)，指出談話(huà)對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問(wèn)題。談心談話(huà)要體現(xiàn)講政治、講正氣，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話(huà)鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。談話(huà)采用集體談話(huà)與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合的方法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，教職工之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。不經(jīng)學(xué)校同意，隨便為學(xué)生亂定資料的。對(duì)學(xué)生實(shí)施諷刺、挖苦或侮辱性語(yǔ)言的。違反規(guī)定搞有償家教的。違反規(guī)定搞有償家教經(jīng)教育不改的。甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)。尊重家長(zhǎng)。教師間團(tuán)結(jié)合作，互相尊重，與人為善，積極營(yíng)造和諧氛圍。設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議活動(dòng)。師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。三、將師德建設(shè)工作列入每月工作的考核中，做到良好的師德形象及時(shí)發(fā)揚(yáng)，違背師德的現(xiàn)象及時(shí)指正。分析與處罰，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，有權(quán)采取“一票否決制”的處罰。一、有計(jì)劃，有目的地組織政治理論學(xué)習(xí)。四、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本，筆記要規(guī)范，內(nèi)容要詳實(shí)，因事缺學(xué)的，會(huì)后要把缺少的內(nèi)容補(bǔ)齊。七、學(xué)習(xí)方法采取一學(xué)（學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，教育法規(guī)，師德師風(fēng)建設(shè)準(zhǔn)則、規(guī)范、學(xué)校制度等內(nèi)容）；二議（聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行議論）；三看（看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的影視錄象）；四講（宣講政策，教育理論）；五寫(xiě)（寫(xiě)心得體會(huì)或總結(jié)）。師德師風(fēng)教育制度（精選篇8）一、責(zé)任制度各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大問(wèn)題隱瞞不報(bào)，不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。教師要自覺(jué)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并完成規(guī)定學(xué)時(shí)，按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。五、檔案制度學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案，專(zhuān)門(mén)記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月。八、考核制度學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。校級(jí)干部的誡勉談話(huà)由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé)。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者，依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘。三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料，并裝入教師師德檔案：。`說(shuō)明。不得擅自修改和銷(xiāo)毀檔案。增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國(guó)家的法制法規(guī)，提高依法從教的39。為人師表，廉潔從教。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不公開(kāi)學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn)。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！師德師風(fēng)教育制度（精選篇11）為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展，以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，特制定如下制度：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，扎實(shí)地開(kāi)展師德教育工作。嚴(yán)禁教師私自設(shè)立名目向?qū)W生收取各種費(fèi)用，學(xué)校的正常收費(fèi)要及時(shí)上繳。不串辦公室聊天閑談，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。不遲到，不早退，遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)。召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)評(píng)議教師師德，每學(xué)期期末通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行考核。班主任工作有德育處考核。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評(píng)價(jià)、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效。三、領(lǐng)導(dǎo)小組為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班教師、保育員、后勤人員。教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國(guó)家政策、法規(guī)或其