中秋節(jié)幼兒園活動流程策劃-wenkub
2024-09-24 21 本頁面
【正文】 兒作品布置在主題墻飾上，體驗(yàn)成功的喜悅。伴奏：《爺爺為我打月餅》五、想象添畫師：“這么多可愛的月餅寶寶，我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”鼓勵幼兒想象出不同的，師出。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅師：“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服。知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團(tuán)圓、快樂的節(jié)日氣氛。自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。有關(guān)中秋的歌曲，電腦。引導(dǎo)幼兒一起說：月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。說到長翅膀時，教師演示雙手蘸色印的方法?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好開心啊，她給小朋友們送來了月餅感謝。初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂重點(diǎn)難點(diǎn)月亮為什么有圓缺。引導(dǎo)幼兒互相交流，月餅的形狀和味道。講述故事，幼兒傾聽。接著，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。幼兒操作：繪畫《會變的月亮》。知道吃月餅的意義，體會分享的愉快?！冻６鸨荚隆坊顒舆^程：一、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：幼兒自帶月餅，PPT活動過程：一、兒歌引
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