小小班教育教學(xué)計劃-wenkub
2024-09-24 20 本頁面
【正文】 發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：小小班五大領(lǐng)域的教學(xué)。這個年齡段的幼兒與親人的情感依戀是很正常的，又是很重要的。根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合新《綱要》的要求及我班課題計劃，并根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我們確立了新的發(fā)展目標(biāo)?！ ‰S著新學(xué)期的來臨，小小班也制定了教學(xué)計劃。在實(shí)際工作中，我們重點(diǎn)要做好我班的課題研究工作(行為習(xí)的培養(yǎng))，我班的幼兒都是新入園的孩子，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育。因此，老師就要象媽媽一樣去抱抱他、逗逗她、和他說話、與他玩耍，在濃濃的親情中讓幼兒健康成長。能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與體育活動，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動智能的開發(fā)。根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，區(qū)域活動應(yīng)體現(xiàn)分散、自由、自主、寬松等特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區(qū)域活動和常規(guī)教育滲透到教育教學(xué)的五大領(lǐng)域中，將教學(xué)劃分為：健康、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)。樂于接受預(yù)防接種及疾病治療，并學(xué)習(xí)保護(hù)自己。學(xué)會使用禮貌用語。能獨(dú)立地朗誦兒歌?！ ?4)喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料?！ W(xué)習(xí)感受大自然的美，有初步的環(huán)保意識?！ Ω兄顒佑信d趣，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用感官認(rèn)識事物。 初步學(xué)會正確的握筆方法和作畫姿勢。 能用簡單的線條，色彩表現(xiàn)自己熟悉的事物?！ W(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音歌唱?！ 芬馀c人交往，保持愉快的情緒，與同伴一起參加集體活動和游戲?！ 《脨鄹改搁L輩，老師和同伴，愛
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