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正文內(nèi)容

小學(xué)體育德育滲透計劃-wenkub

2024-09-24 19 本頁面
 

【正文】 學(xué)中進行思想品德滲透呢?下面是本人的幾點粗淺見解,望與同行們共同探討。體育教學(xué)大綱明確指出:思想品德教育是體育教學(xué)39?! ?1世紀(jì)我國發(fā)展的重要任務(wù)之一就是對學(xué)生進行德育教育。三項基本任務(wù)之一?! 。M行思想品德教育  在體育教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。  ,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合  小學(xué)教學(xué)中對學(xué)生應(yīng)以進行正面教育為主,這是由愛聽表揚的心理特點決定的,為此,教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰。各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神?!   〗處熢趯嵤┱n的組織和教法措施時,如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量,又能增強思想教育的效果,如:進行課前的動員和課后的能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識,使其及時評定課內(nèi)各方面情況。    體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果,就必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。 :通過教師肯定學(xué)生成績、表揚好人好事、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進和的習(xí)慣。例如:課堂上要求學(xué)生穿運動服,而教師自己卻穿便裝。因此,只要教師能把握時機,采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育
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