幼兒園德育個(gè)人年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文-wenkub
2024-09-24 18 本頁面
【正文】 理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，形成良好的行為習(xí)慣。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒。在一日生活中，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心?！ ∮變簣@德育個(gè)人年終工作總結(jié)優(yōu)秀范文2 兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物，起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用，幼兒園德育工作計(jì)劃?！ 〗處熞哑返陆逃⒂谟變旱母黜?xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，形成良好的行為習(xí)慣。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒?！ 槊總€(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。在一日生活中，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心?！ 和膫€(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物，起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用?！ 〔恍璩扇烁嗟奶嵝眩茌^主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育?！ ∽⒘?、行、看書、寫字能保持正確的姿勢(shì)，知道用眼衛(wèi)生，會(huì)保護(hù)眼睛?！ ○B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會(huì)刷牙?！ ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。認(rèn)識(shí)國旗、國徽，了解國歌、首都等?！ 〗逃變簾釔圩约旱母改浮⒗蠋?、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，尊敬、熱愛他們。幼兒園德育工作計(jì)劃不可能涵蓋方方面面，而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求，因此，在這兒只強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的德育工作，各位教師還要結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒實(shí)施適宜的品德教育。 品德教育是多方面的，比如，培養(yǎng)幼兒愛的情感。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要加強(qiáng)愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國，服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。讓幼兒逐步形成對(duì)周圍人、事、物的正確態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、守紀(jì)律、有禮貌、愛勞動(dòng)等優(yōu)良品德的形成。 一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。 培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！ ∨囵B(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感?！ 《⑴囵B(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∽袷毓矆?chǎng)所的秩序和衛(wèi)生?！ ∮谢镜纳钭岳砟芰??！ ?duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子?！ ∧芸朔щy完成學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思。 學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。 幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，去掌握新的品德行為要求。但要嚴(yán)格要求幼兒。教(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源：)師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思?！ ∮變旱钠返陆逃秦S富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，去掌握新的品德行為要求。但要嚴(yán)格要求幼兒。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒?！ ?加強(qiáng)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育?！ 〗逃變簾釔圩约旱母改?、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，尊敬、熱愛他們。
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