【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的?②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?③什么是組織?④什么是器官?①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的?②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?③什么是組織?④什么是器官?受精卵。細胞→組織→
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】水分進入植物體內(nèi)的途徑根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖縱切面示意圖玉米幼苗根毛大量的根毛對吸水有什么意義?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。探究:莖能運輸水分嗎?一、提出問題:2、頂端一段迅速放入滴
2024-11-26 20:54
【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次豌豆射手作為綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次又是怎樣的呢?受精卵組織器官系統(tǒng)人體植物體的結(jié)構(gòu)層次油菜一、認識綠色開花植物的器官油菜葉莖根營養(yǎng)器官生殖器官種子果實花器官直接構(gòu)成植物體是不
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】生物課堂教學(xué)中的探究初探一、認識探究二、成功智力的啟示三、意義學(xué)習(xí)的啟示四、“概念”的概念的啟示(一)什么是探究個體所具有的對自己感興趣的問題,總想探個究竟,熱衷于找到自己滿意的答案或解決問題的一種本能。、方法、規(guī)則等需要對自然界的一種有理論指導(dǎo)的探
2024-11-26 20:55
【總結(jié)】第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次一、教學(xué)目標?,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。識別人體的四種基本組織。?:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。?。?。?思考:?動物和人體的生長是從一個細胞開始的,它是什么細胞?它經(jīng)過怎樣的變化過程成為多個細胞??什么是組織?它是怎樣形成的
【總結(jié)】公主嶺市初中教學(xué)學(xué)科推門課多細胞動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞是什么?第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次分裂受精卵分裂分裂分裂細胞分化分化受精卵細胞分化形成組織細胞分化:
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物教學(xué)目標說出組織的概念,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的,識別人體的四種基本組織。說明人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。初步形成生物體是一個整體的生物學(xué)觀點。受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞受精卵的分裂人體
2024-12-08 17:38
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí):動物體的結(jié)構(gòu)層次一、細胞分化細胞分化:在細胞生長過程中,一些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生變化,這個過程即為細胞分化。二、細胞分化為組織組織:細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是有許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在
2025-06-12 08:18
【總結(jié)】課題:2-2-3植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想本節(jié)課相對于前一節(jié)課,是一個相比擬的探討學(xué)習(xí)獲得新知的方式。因而,有了前一節(jié)課的知識和基礎(chǔ),可采用自主學(xué)習(xí)的方式,提高學(xué)生的自學(xué)學(xué)習(xí)的能力,同時培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。教師在此過程中做好引導(dǎo),特別是注意引導(dǎo)學(xué)生探究動植物體結(jié)構(gòu)層次上的異同點。教學(xué)目標知識和
2024-12-09 14:12
【總結(jié)】abcde第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次雙基訓(xùn)練:1.用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于()。A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織2.一株綠色開花植物的生殖器官是指它的()。A.根、莖、葉
2024-11-12 02:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:了解植物體的5大組織知道植物的器官能說出植物和動物結(jié)構(gòu)層次的不同溫故知新動物/人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣的?細胞生長、分裂、分化的結(jié)果分別是什么?人體4大基本組織分別是?體積變大、數(shù)目增多、形成組織細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體/人體上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌
2025-06-13 00:13
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)提問:細胞是怎樣構(gòu)成動物體(或人體)的?受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個細胞各種器官消化運動循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)
2025-06-14 21:48
2025-06-14 21:49
【總結(jié)】溫故而知新受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個細胞各種器官消化運動循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)分泌生殖八大系統(tǒng)人體分化花中珍品
2025-06-17 14:14