人教版化學(xué)九年分子和原子ppt課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元自然界的水請同學(xué)們思考下列問題：為什么當(dāng)人漫步在花園里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？在靜止的水中品紅為什么會擴(kuò)散呢？實(shí)驗(yàn)探究1：品紅在水中的擴(kuò)散一、物質(zhì)由分子、原子等粒子構(gòu)成如:水是有水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能

2024-11-18 23:26

2017人教版化學(xué)九年級上冊71燃燒和滅火-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒和滅火【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：燃燒的條件和滅火的原理；難點(diǎn)：常用的滅火方法及應(yīng)用?！菊n前預(yù)習(xí)】一.知識回顧：什么是燃燒？1、寫出下列物質(zhì)在空氣中或是氧氣中燃燒的化學(xué)方程式(1)紅磷燃燒_____________________________________

2024-12-07 21:55

人教版化學(xué)九年空氣之四-資料下載頁

【總結(jié)】第一章空氣氧第一節(jié)空氣調(diào)節(jié)氣候生命支柱舍勒（1742—1786）瑞典化學(xué)家，氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一，同時對二氧化碳等多種氣體都有深入的研究。普利斯特里（1733—1804）英國化學(xué)家，自學(xué)成才的氣體化學(xué)大師。拉瓦錫

2024-11-26 17:28

燃燒和滅火-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程方法情感態(tài)度價值觀認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。通過觀察發(fā)現(xiàn)生活中的化學(xué)，以探究活動不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用討論交流、分析歸納等方法對獲取的信息進(jìn)行加工從而得出結(jié)論的科學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，通過科學(xué)探究研究和解決問題的科學(xué)素養(yǎng)；學(xué)習(xí)用辯證的方法看

2025-08-01 17:42

九年級化學(xué)上冊第七單元課題1燃燒和滅火課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒和滅火第四單元圖7-1燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅PPT模板：：PPT背景：：PPT下載：：資料下載：：試卷下載：：PPT論壇：

2025-06-12 06:46

九年級化學(xué)上冊第七單元課題1燃燒和滅火課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒和滅火第四單元圖7-1燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅PPT模板：：PPT背景：：PPT下載：：資料下載：：試卷下載：：PPT論壇：

2025-06-15 12:07

人教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化和性質(zhì)之四-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)變化后沒有新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后有新物質(zhì)生成變化前：紙物理變化化學(xué)變化變化前：紙變化后：紙變化后：二氧化碳和水等紙剪成條紙燃燒兩種變化的聯(lián)系化學(xué)變化與物理變化往往同時發(fā)生，在化學(xué)變化中，生成新物質(zhì)的同時，物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小也改變，所以

2024-11-29 06:59

人教版化學(xué)九年常見的酸和堿之四-資料下載頁

【總結(jié)】課題1常見的酸和堿常見的酸“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，在制酒的時候，有時把比較珍貴的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，產(chǎn)生了酸?！皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中，利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪

2024-12-08 01:03

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火之一-資料下載頁

【總結(jié)】1電影2345燃燒是種常見的現(xiàn)象，它給人類帶來了光明和溫暖，但也會給人類帶來災(zāi)難。67請同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過或生活中了解的2~3個燃燒事例，把你知道的填寫在下表中，思考燃燒有那些特征？8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生

2024-11-30 14:05

九年級化學(xué)燃燒條件與滅火原理課件-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理糜灘中學(xué)九年級化學(xué)上冊第三章第三節(jié)結(jié)合前面學(xué)過的燃燒現(xiàn)象，物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象有什么共同的特征？你能歸納燃燒的定義嗎？燃燒的定義:燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。探究物質(zhì)燃燒的條件【探究活動1】分別在酒精燈

2024-11-22 04:14

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火之二-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒與滅火(課時1）練塘中學(xué)樊北芳誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時的相同特點(diǎn)鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學(xué)習(xí)和生活中，一定知道很多燃燒的事例，請把你知道的事例填寫在下表中，并與同學(xué)們交流，討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的特征可歸納為：鐵絲在氧氣中燃燒

2024-11-30 06:51

粵教版化學(xué)九年燃燒條件與滅火原理-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理想一想?在前面我們也進(jìn)行過木炭、蠟燭等的燃燒實(shí)驗(yàn)。那么，燃燒需要哪些條件呢？探究活動：物質(zhì)燃燒條件的探究?問題：物質(zhì)需要具備什么條件才會燃燒？?假設(shè)：1、物質(zhì)可燃；2、要升溫（達(dá)到著火點(diǎn)）；3要接觸氧氣（或空氣）驗(yàn)證觀察分析推斷假設(shè)1假設(shè)2假設(shè)3

2024-11-28 22:36

2017人教版化學(xué)九年級上冊第七單元課題1燃燒和滅火-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?，了解易燃物和易爆物的安全知識。重點(diǎn)難點(diǎn)?。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一燃燒的條件?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第128-129頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。?與發(fā)生的一種，的劇烈的

2024-12-07 21:49

燃燒和滅火定-資料下載頁

【總結(jié)】課題1燃燒和滅火第七單元燃料及其利用問題一:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒是什么？能燃燒的物質(zhì)都有什么共同的化學(xué)性質(zhì)呢？問題一:問題二：可燃物就一定能燃燒嗎？[科學(xué)探究一]可燃物要在什么條件下才可燃燒呢？燃燒條件的活動探究信息說明：白磷，蠟

2024-11-24 12:50

25245燃燒和滅火-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)入火災(zāi)第一現(xiàn)場燃燒與滅火玉泉三中許淑花燃燒——是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、什么是燃燒呢？請根據(jù)燃燒的現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎？1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎？2、食物腐爛、鐵生銹、動植物呼吸也屬于燃燒嗎？探究實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)一：用鑷子分別夾取一小塊棉

2024-11-21 03:29

人教版化學(xué)九年燃燒和滅火之四-wenkub

人教版化學(xué)九年燃燒和滅火之四(已修改)

人教版化學(xué)九年燃燒和滅火之四(編輯修改稿)

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人教版化學(xué)九年燃燒和滅火之四(已改無錯字)