【總結(jié)】返回《苦行》王維赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕紈覺衣重,密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?答:2、詩人對夏天感情是怎樣的?答:只有怨氣,沒有贊賞夏——梁衡作者簡介:
2024-12-07 14:52
【總結(jié)】添畫人像義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第3課這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這些作品運用了哪些繪畫表現(xiàn)方法?水彩畫木版畫卡通畫油畫油畫中國畫線描畫鉛筆畫如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像……又會是怎樣的效果呢?
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】廢舊物的“新生命”學習目標?認識廢舊物品經(jīng)過加工改造后可以變成一件新的有用物品?嘗試用廢舊物品進行有創(chuàng)意的制作,培養(yǎng)動手能力。?感受廢舊物品經(jīng)過加工改造后的美感。材料準備?廢舊物品、剪刀、膠棒、雙面膠、畫筆和彩紙等。創(chuàng)作提示?以原來造型為主?不過度修飾
2024-11-18 02:57
【總結(jié)】第二課背著房子不肯走,表面堅強內(nèi)里柔,行動遲緩很拖拉,碰到困難就縮頭。同學們,注意啦,看好我爬行的路徑。想一想我是按照什么路線爬行的。水平線垂直線斜線折線曲線螺旋線水平線曲線折線螺旋線斜線
2024-11-17 01:10
【總結(jié)】萬花筒?萬花筒是一種光學玩具,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下就成為萬花筒玩具,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,所以叫“萬花筒”。萬花筒誕生于19世紀的蘇格蘭.由一名研究光學的物理學家發(fā)明。向著天空舉起萬花筒,你就會看見各種美麗的圖案。認識萬花筒?
2024-11-17 14:06
【總結(jié)】第28課盲孩子和他的影子R七年級上冊海倫·凱勒(美)?假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜與白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全竟,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。?第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信
2024-11-17 01:16
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊第三單元傳遞我們的心聲第一課有創(chuàng)意的字百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工、美化、裝飾而成的實用字體。什么是美術(shù)字?永美百萬教學資源免費下載無需注冊常用美術(shù)字體主要分為宋體、黑體、仿宋體、變形美術(shù)字
2024-11-26 20:28
【總結(jié)】憶一憶:1、戰(zhàn)國七雄是哪七國?2、變法最成功的哪國?有何作用?第三單元統(tǒng)一國家的建立第8課秦的統(tǒng)一一、秦滅六國二、建立中央集權(quán)制度三、統(tǒng)一措施一、秦滅六國假如你就是秦王嬴政,你會采用什么策略來結(jié)束混戰(zhàn)實現(xiàn)統(tǒng)一?并請說說你的
2024-11-19 10:59
【總結(jié)】有創(chuàng)意的字燕店鎮(zhèn)中心初級中學薛紅芳學習領(lǐng)域:設(shè)計·應用課時:1課時教學目標:知識技能目標:欣賞圖片了解字體的發(fā)展、演變及應用,理解創(chuàng)意美術(shù)字的定義、特點、表現(xiàn)方法。能力目標:根據(jù)字體結(jié)構(gòu)、字形之間的有機聯(lián)系和場所對象對字體進行創(chuàng)意設(shè)計。情感價值目標:通過啟發(fā)和練習字體的創(chuàng)意設(shè)計,
2024-11-19 01:28
【總結(jié)】九年級語文上冊(人教版)1.生難字。(5分)忐忑.()幼zhì()懲.罰()麥穗.()萌.發(fā)()怒不可遏.()一póu()
2024-12-07 15:05
【總結(jié)】提到“孤獨”二字,同學們,你們曾經(jīng)感受過孤獨嗎?可以說,孤獨是一根尖銳的針,常常刺痛我們脆弱的心,讓我們難以忍受;孤獨也是一朵鮮花,可以讓我們的生命顯得更加燦爛。小小少年總要長高,煩惱和孤獨總會尾隨我們而來。孤獨是什么呢?今天我們一起來學習曹文軒的小說《孤獨之旅》,體會孤獨帶給人的滋味。
2024-12-07 15:07
【總結(jié)】人民領(lǐng)袖——毛澤東毛澤東(1893~1976),字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家,詩人,書法家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者,中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。
2024-12-07 15:06
【總結(jié)】7C中小學課件余秋雨7C中小學課件認識信客“信客是一種私人職業(yè),不受任何機構(gòu)管理。這個地方外出謀生的人多了,少不了要帶幾封平安家信、帶一點衣物食品的,方圓幾十里又沒有郵局,那就用得著信客了。信客要有一點文化,知道各大碼頭的情形,還要一副強健的筋骨,背得動重重的行李?!薄靶趴蜑檫h行者們效力,自己卻是最困
2024-12-07 15:03
【總結(jié)】導入:赤壁之戰(zhàn),諸葛亮借東風,并不是他的運氣好,也不是他有神靈相助,只是他懂天文。你若學會了看天文,也能呼風喚雨,想知如何看天文嗎?請一起來學習一下〈看云識天氣〉看云識天氣科普說明文培養(yǎng)細致觀察大自然的習慣和熱愛大自然的情趣。了解
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】:/中小學課件站我們已經(jīng)學了哪些遠古人類?元謀人北京人山頂洞人半坡人河姆渡人大汶口人第3課傳說時代的文明曙光北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件:/中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系
2024-12-07 14:57