20xx年小學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃-wenkub
2024-09-24 13 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師共同認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行深入的研究和探討，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)造性地使用修訂教材，使教材有利于學(xué)生積極探索，主動(dòng)發(fā)展?！ ∫?guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)?！ ∷?、采取的方法措施： 依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理?！ ±^續(xù)鞏固提高鼓號(hào)手水平，強(qiáng)化表演的技能技巧。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力?！ ∽⒁饧哟髮W(xué)生的課外閱讀量，提高圖書室的利用率，給學(xué)生提供便利的閱讀機(jī)會(huì)、條件。按照學(xué)校制定教科研 十五 規(guī)劃，我們將根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)逐步實(shí)施?！ ∪⒅饕蝿?wù)目標(biāo)： 組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色，學(xué)生的行為習(xí)慣趨于規(guī)范，但受一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的素質(zhì)有待于進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。上學(xué)期我們的教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號(hào)。2017年小學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃 語文教研工作計(jì)劃的制定要以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)教師隊(duì)伍成長速度和教育質(zhì)量的全面提高。一個(gè)緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。但在我們《互助教學(xué)模式》的推廣與實(shí)施中，學(xué)生與人合作，特別是學(xué)習(xí)上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。本學(xué)期將繼續(xù)推廣實(shí)施 互助教學(xué)模式 ，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與熟練掌握運(yùn)用知識(shí)的能力?！ ∩钊胝n堂教學(xué)，強(qiáng)化過程管理?！ 〗處熑巳四軋?jiān)持使用普通話教學(xué)?！ ￠_展周歌競賽活動(dòng)，每班每周選好、唱好一支歌。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國家新頒布 的課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按國家的部頒計(jì)劃，開齊開全課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格按表上課。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法，備學(xué)生，備媒體，備板書，備練習(xí)。 繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓先進(jìn)的教育
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