【正文】 生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作?！　∫弧⒈景鄬W(xué)生基本情況：　　全班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力?！　∨囵B(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：　　一、班級簡析　　本班共計學(xué)生x名?！　“嘀魅喂ぷ饔媱?一)　　隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級的班主任。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)?！　“嗉壒芾砑氈禄⒚裰骰?。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。共同建設(shè)好班級。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的?！　〖皶r了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?！　≈匾曣P(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！　∷?、具體安排：　　第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算?！　?，形成良好行為習(xí)慣?！　　！　??！　。ズ脧?fù)習(xí)教育?！　??！　〉谑逯?準(zhǔn)備閱讀比賽　　?！　　！　。龊梅偶偾暗臏?zhǔn)備工作。　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析　　四(x)班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人，男女人數(shù)相對平衡?！　∞D(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)?！　∷?、常規(guī)管理措施　　學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：　　(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！　?3)要求每位學(xué)生都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小學(xué)生”　　衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：　　(1)指導(dǎo)每個衛(wèi)生小組如何分工，責(zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。　　德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。 隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。　　(3)、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃?！　《?、班情分析　　本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人?！　W(xué)習(xí)方面：　　習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∩眢w素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動?！　“嗉壭纬汕闆r：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。　　繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?！　∈箤W(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知?！　“l(fā)展個性特長，促進身心健康。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。　　(4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。有大問題及時向老師匯報?！　?2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能?！　∥?、德育工作　　德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致?！　∨囵B(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)?！　ι贁?shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育?！　〖訌娂彝ヅc學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間?！　∑摺⒓以L、來訪工作的開展　　本學(xué)期我打算通過多種形式對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上