【正文】 所以對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，要細(xì)心，耐心，要做到動之以情，曉之以理?！　〖医探Y(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 (2)制定復(fù)習(xí)計劃?！　∮冒鄷n給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。為此我制定以下措施：　　搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語?！　∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細(xì)做法如下：　　(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄?！　「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。　　(2)、每天處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。為此我制定以下措施：　　(1)、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、衛(wèi)生值勤表、作息時間表上墻。學(xué)生來自各個省市，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異?！　?、集體主義教育。　　第三周 ，進行常規(guī)訓(xùn)練　　，搞好個人和集體衛(wèi)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)?！　《?、 工作重點　　確定班集體的奮斗目標(biāo)。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動?！　〉谑?。　　，準(zhǔn)備評比?！　∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：　　(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進行表揚?！　?3)、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮?！　?4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率?！　“鄡?nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。　　(3)開班會講冬季各項安全常識。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，從學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的?！　“嘀魅喂ぷ饔媱?五)　　一、幫助同學(xué)　　了解學(xué)生是做好班主任工作的前提?！　∈路荩骸　?1)慶國慶”文藝匯演?！　《嗯c家長聯(lián)系，了解他們在家的情況?！　ι贁?shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。有大問題及時向老師匯報?！　“l(fā)展個性特長，促進身心健康?！　“嗉壭纬汕闆r：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作?！　∷摹⒊Ｒ?guī)管理措施　　學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：　　(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！　??！　　！　≈匾曣P(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度?！　“嗉壒芾砑?xì)致化、民主化。而我成為四年級的班主任。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?！　〉谖逯?國慶節(jié)放假　　第六周 。　　。　　抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作?！　?2)、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)?！　?2)、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚