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2023關(guān)于初中家長會家長發(fā)言稿最新六篇-wenkub

2024-09-24 11 本頁面
 

【正文】 陣。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。和所有家長一樣,孩子的提高左右著我的晴雨表,當看到孩子提高的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心境,無以言表。我們都明白,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。你選擇吧!”女兒當然選擇了后者,她說:“我只是嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的夢想就近你一步。在家里營造一種學習的氛圍。二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長?!墩Z文報》上有一篇叫《十三歲綜合癥》。具體到尋找適合自我的最好的,認真對待每一次作業(yè),提前做好預習、課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養(yǎng)成。古人有一句:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。這個內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學,為教師而學,而沒有想到是為自我而學。一、要學習,先立志。七年級家長會家長發(fā)言稿有哪些?我們明白,要開車必須有駕照,當教師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓就無證上崗了。定目標,找動力。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習,這是激發(fā)孩子學習進取性的關(guān)鍵。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結(jié)果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮。要求孩子做到的,家長必須做到。有關(guān)專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。為什么不說:“啊,我們教師真是太負責了,今日教師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負教師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應(yīng)對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。馬教師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是異常優(yōu)秀的。經(jīng)過不斷地和教師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每一天都看到孩子在提高。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負職責。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應(yīng)當把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。最終是多溝通,多和教師溝通孩子的學習情景,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢??傊粋€人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們要明白,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。如何突破呢第一,就需要我們上課進取思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自我的看法,能夠說,我們實驗初中師教師教學水平都很高,只要跟著教師的思路走,就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自我的魅力。重新做一下,回憶一下當時是怎樣做的,此刻做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中出做題的,這才是錯題筆記本真正的功效。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。初中家長會家長發(fā)言稿4尊敬的教師們,家長朋友們:你們好!我是__市市直二初中七年七班的學生徐榕繁的家長。學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是貼合現(xiàn)代最新教育理念的??朔┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習慣。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情景,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應(yīng)當給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應(yīng)當耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。教師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要進取配合教師,配合學校做好工作,即使家長認為教師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談?wù)?,而?yīng)當進取引
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