20xx蘇教國標(biāo)版六年級(jí)語文下冊(cè)教案三打白骨精-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 的其他故事，從中感受名著的藝術(shù)，魅力。一 。 以三變 。 1 蘇教國標(biāo)版六年級(jí)語文下冊(cè)教案三打白骨精 教學(xué)目標(biāo)： 能用已有的識(shí)字策略學(xué)會(huì)本課生字新詞，能根據(jù)上下文理解新詞的意思。一 。一 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 品讀語言，感受人物形象是本文的重點(diǎn)。全書 100回 。 揭題：今天我們就走進(jìn) ?西游記 ?，讀一讀 ?三打白骨精 ?的故事，在賞讀故事的同時(shí)，走近作者，感受作者筆下的個(gè)性鮮明的人物，感受作者精妙準(zhǔn)確的語言，你們有興趣嗎 二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知課文。悟空說： lsquo。 悟空見又是那妖精變的，也不說話，當(dāng)頭就是一棒。悟空抽出金箍棒，怕師傅念咒語，沒有立刻動(dòng)手，暗中叫來眾神，吩咐道： lsquo。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。是哪里 5 學(xué)生交流： 出示句子：白骨精扔下 白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了 著重體會(huì)扔、丟兩詞，體會(huì)白骨精逃跑的非?？?，還成心留下假象，欺騙唐僧，表達(dá)它的狡猾。 交流感受： 著重交流：責(zé)怪、這才有些、一口氣、喝道、胡說、無奈表達(dá)唐僧為人善良，也表達(dá)出他愚鈍。當(dāng)然在賞析人物性格的同時(shí)，我們還感受了作者用詞用句的精妙，深深的被折服。 溫馨提示：在講故 事的過程中，要盡可能地運(yùn)用課文中的語言，可以展開合理的想象，力爭把故事講得更生動(dòng)、更有吸引力。 四、交流 ?西游記 ?中的其他故事 如：打鬧天宮；八戒大戰(zhàn)流沙河、三借芭蕉扇 五、作業(yè) 閱
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