20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——陶罐和鐵罐第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 情地朗讀。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)朗讀，理解重點(diǎn)詞句。為了充分表達(dá)出教學(xué)主體性，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，我設(shè)計(jì)并嘗試了以下教學(xué)： 教學(xué)目標(biāo)： 識(shí)陶、懦等幾個(gè)生字。 1 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案 —— ?陶罐和鐵罐 ?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 ?陶罐和鐵罐 ?是人教版第五冊(cè)的的課文，故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。會(huì)寫陶、謙等 6個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn)： 2 體會(huì)課文寓意 教學(xué)過(guò)程： 一、激情引趣、點(diǎn)明學(xué)法 出示陶罐和鐵罐的圖片，讓學(xué)生觀看。因此，我實(shí)施了分布教學(xué) 法： 讀：指導(dǎo)學(xué)生自由讀準(zhǔn)每一個(gè)字音，對(duì)于直呼困難的多拼讀幾遍。因此，我將課文內(nèi)容用多媒體動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)，創(chuàng) 3 設(shè)一種聲、色、形有機(jī)結(jié)合的教學(xué)情境，集感知、想象、領(lǐng)悟、表達(dá)于一體，使
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1