20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案漫游魔法王國含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 東西 是正方形的 (啟發(fā)幼兒說出 ) (2)再念兒歌：魔術(shù)箱子?xùn)|西多，請某某小朋友來摸一摸。捏攏，放開 。 、小狗、小蜜蜂的教具。 。 【活動目標(biāo)】 ，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的根本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 ，運用多種感觀來調(diào)動幼兒的思維、想象能力，開展幼兒的觀察力。 【活動準(zhǔn)備】 2 。 【活動過程】 一、開始局部：教師帶幼兒做手指游戲，集中幼兒的注意力。小手背起來。 當(dāng)幼兒摸到后，要求說出生活中還有哪些這樣的物品游戲反復(fù)進行。 正方形：四條邊一樣長，四個角一樣大，方方正正本領(lǐng)好?，F(xiàn)在，小朋友們來找一找，這幅圖由哪些圖形組成，比比哪個小朋友的本領(lǐng)大。 (把三種幾何圖形的卡片發(fā)給幼兒 ) 師：小動物說它們的房子都是有形狀的，小鴨子說，它們的房子是正方形的，小朋友們看到正方形的 lsquo。小狗說，它們的房子是三角形的，小朋友們看到三角形的 lsquo。房子 rsquo。 (把三種小動物分別送到相應(yīng)的房子里 ) 三、結(jié)束局部：讓幼兒穩(wěn)固對三種幾何圖形的認(rèn)識
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