20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案漫游魔法王國含反思(專業(yè)版)
【正文】 師：小朋友們，今天我們?cè)谀g(shù)王國認(rèn)識(shí)了好多的圖形寶寶，小朋友們說說它們是誰啊 (依次出示三種幾何圖形的卡片，讓幼兒說出圖形的名稱 )。 (2)教師用魔法棒依次變出另外的幾幅圖畫，請(qǐng)幼兒分別找出各種圖形。 師：小朋友們，今天，老師要帶你們到魔術(shù)王國去，那里啊，會(huì)變出好多好多有趣的東西，好了，我們先來做個(gè)小游戲，看哪個(gè)小朋 友表現(xiàn)得最好。 ，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 (邊說邊指相應(yīng)的物品 ) (4)你怎么知道它是三角形 /正方形 /圓形的 (5)老師總結(jié)：圓形：圓溜溜，沒有角，滾來滾去真能跑 。了嗎讓幼兒把三角形的卡片舉起來。魔法王國是魔法世界上最大的國家，周邊有 :小馬國、亞克斯坦、洛克王國、夸克王國。小狗說，它們的房子是三角形的，小朋友們看到三角形的 lsquo。 當(dāng)幼兒摸到后，要求說出生活中還有哪些這樣的物品游戲反復(fù)進(jìn)行。 ，運(yùn)用多種感觀來調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力，開展幼兒的觀察力。捏攏，放開 。 小狗、小鴨子、小蜜蜂，你們?cè)趺蠢? (教師模擬小動(dòng)物的聲
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1