20xx幼兒園中班教案有趣的線條畫含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 么樣的圖案鼓勵(lì)幼兒說出各式各樣不同的東西。 1．看看，花蝴蝶飛過在白紙上留下了什么 2．這副圖畫其實(shí)就是花蝴蝶留下的線路圖。有一只美麗的花蝴蝶每天在花叢中飛來飛去，有一天，入〕花蝴蝶聽說我們班的小朋友特別喜歡畫畫兒，而且畫得都很棒，它也想過來看一看。 5．學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)線條畫，知道線條畫的一些特征和表現(xiàn)手法。 2．學(xué)畫流暢的長線條，提高幼兒借形想象和創(chuàng)造的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 幼兒能夠通過自己的想象力裝飾畫面。于局部是，它悄悄地飛來了。這是一條長長的、優(yōu)美的曲線。花蝴蝶留下了美麗的線路圖，請(qǐng)小朋友們想一想，該怎樣讓它變得更漂亮看一看根本這些分出來的大大 小小的圓圈像什么能夠變出什么樣的圖案 3 四、教師示范一局部，用線描畫的裝飾手法進(jìn)行裝飾，并鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造出更多的線條和圖案。然后示范畫出魚的樣子。 將畫的好的作品貼到黑板上，讓幼兒自己講述。線條是最幼稚的造型語匯，所有孩子的第一筆都是由線條來表現(xiàn)的。為了開展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，教師引導(dǎo)幼兒想象大大小小的圈像什么，可以把他變成什么更加漂亮的圖案，活動(dòng)中，教師啟發(fā)幼兒想象更多的圖案，比方氣球，帽子，魚兒，烏龜?shù)取? 在我提出開放性問題你
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