20xx悲壯的一幕-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 間架結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)。 第三段〔 711〕科馬洛夫毅然揮手向女兒辭別，向全國(guó)的電視觀眾辭別。 ⑵分小組輪讀，把課文讀通順。轟隆隆讀時(shí)應(yīng)變調(diào)。 ⒉學(xué)會(huì)本文 8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出讓我從千萬(wàn)里的高空飛向大地，在火與光的歌聲里獲得新生和人們紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向哀悼，哀悼等句子的含義。 1 悲壯的一幕 一、教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，并自選一段背下來(lái)。 憑借課文的語(yǔ)言材料，體會(huì)馬洛夫面對(duì)死亡無(wú)所畏懼，為人類的進(jìn)步，科學(xué)事業(yè)的開(kāi)展甘灑熱血的豪情壯志。 ⒊初步閱讀課文，理清文章條理。殉字第四聲，難也讀第四聲。 ㈢初讀課文，理清文章條理。 第四段〔 1 13〕人們向著飛船墜毀的方向久久地默哀，這悲壯的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人民的心中。 ⒊師邊講解邊示范：蒙毅盟 ⒋學(xué)生描紅。 老師的問(wèn)題： 〔 1〕億萬(wàn)人民將懷著怎樣的心情目睹民族英雄得馬洛夫殉難？ 〔 2〕面對(duì)死亡，面對(duì)即將永別的親人，科馬洛夫是怎樣做的？ 〔 3〕匯報(bào)整整用了 70分鐘這說(shuō)明了什么？ 〔 4〕堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫?yàn)槭裁磿?huì)兩次落淚？ 學(xué)生的問(wèn)題： 〔 1〕區(qū)分悲哀和悲壯的含義?！舱n文的最后一自然段〕 一聲爆炸，整個(gè)蘇聯(lián)一片寂靜。 〔 1〕使學(xué)生知道飛船出了故障無(wú)法排除，打不開(kāi)降落傘，人們將目睹科馬洛夫殉難。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1