20xx小學(xué)語文四年級教案——語言的魅力教學(xué)設(shè)計之三-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 揚(yáng)他同情幫助窮困殘疾人的善良品質(zhì)，同時說明了語言藝術(shù)的巨大作用。富有詩意的語言、有濃厚的感情色彩呢？設(shè)計卡3，提出問題，春天到了自然會使人們產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想，正如文中所說，出示卡 4，練習(xí)填空。找出這一段，讀一讀，你的腦海中會浮現(xiàn)出怎樣的一幅畫面？ 你們想看這個畫面嗎？〔出示課件盲老人和寫有我什么也看不見的木牌。〔課件 1詩人出現(xiàn)〕 默讀 25自然段，邊讀邊畫出詩人幫助盲老人的句子。聽！〔課件 2錄音及詩人再次出現(xiàn)〕 詩人看了以后也滿意的笑了。 〔四〕學(xué)習(xí)第三段 詩人添上春天到了，可是幾個字為什么會產(chǎn)生這么大的作用呢？自由讀有關(guān)段落，找出答案，畫下來。 剛剛，我播放的畫面，你 看見了嗎？〔沒有，什么也沒看見。 你能試著填下面這個填空嗎？〔課件〕 討論前面的質(zhì)疑。 〔五〕結(jié)合生活實際，進(jìn)一步體會語言的魅力。希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)好語文，讓你們的語言也具有巨大的魅力吧！ 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文四年級教案 —— ?語言的魅力 ?教學(xué)設(shè)
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