【總結(jié)】1 一、教學目標: 1、讀中體會鳥與人之間的親密關(guān)系,感受到相互信賴,和諧 相處的美好。 2、有感情地朗讀、背誦課文。 3、學習課文第四自然段的寫法,運用居然、不由自主寫一段 話。 ...
2025-09-12 23:14
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計之 1 教學要求: 1.有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的 含義,體會作者的思想感情。 2.繼續(xù)練習用比較快的速度默讀課文。 ...
2025-08-05 19:56
【總結(jié)】1 教學目標: 1.通過語言文字,體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛, 培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 教學過程: 一、復習明標 1.課文講...
2025-09-12 23:27
【總結(jié)】 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計之1 教學要求: 1.有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2.繼續(xù)練習用比較快的速度默讀...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】1 小學語文五年級教學建議——珍珠鳥 三個月后,那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一 種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。過不多久,忽然 有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看,正是這個小家伙...
2025-08-06 01:20
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計之 3 教學目標: 1、學會本課生字,綠線里的生字只識不寫,理解由生字組成 的詞語,會用居然不由自主造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,...
【總結(jié)】 教學目標: 1.通過語言文字,體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛,培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好境界的深刻含義。 教學過程: 一、復...
2025-09-27 19:31
【總結(jié)】 一、聽說訓練 1、同學們,今天我們繼續(xù)學習第29課mdash;mdash;珍珠鳥。 2、首先我們進行聽說訓練,請同學們聽仔細,說清楚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎? ...
2025-09-28 01:17
【總結(jié)】1 五年級語文《珍珠鳥》教學設(shè)計2 教學目標 1.確認讀12個生字,能有感情地朗讀課文。 2.讀課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思 想感情。領(lǐng)悟信賴是人與動物和諧相處的基礎(chǔ)...
2025-08-06 16:03
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計 教學目標 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒 適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達信賴,往往能創(chuàng)...
【總結(jié)】 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計 教學目標 1.知道珍珠鳥很怕人,了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境,使它們與我越來越親近。 2.領(lǐng)悟課文是怎么具體表達信...
【總結(jié)】 五年級語文《珍珠鳥》教學設(shè)計2 教學目標 1.確認讀12個生字,能有感情地朗讀課文。 2.讀課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。領(lǐng)悟信賴是人與動物和...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】第一篇:五年級語文《珍珠鳥》教學設(shè)計 【教學目標】 1、正確認讀13個生字,積累新詞。 2、自讀課文,按“照料→親近→道理”的提示分段,概括段意及主要內(nèi)容。 3、讀懂課文內(nèi)容,從人鳥相互親近的...
2024-11-15 01:34
【總結(jié)】 五年級語文教案——《珍珠鳥》教學設(shè)計之3 教學目標: 1、學會本課生字,綠線里的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語,會用居然不由自主造句。 2、能正確、流利、有感情地朗...
【總結(jié)】1 教學要求: 1.有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的 含義,體會作者的思想感情。 2.繼續(xù)練習用比擬快的速度默讀課文。 教學重點: 認識珍珠鳥在我的照料和呵護下發(fā)生...