20xx小學六年級語文教案——一夜的工作教學設計之六-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 眼看見了周總理一夜的工作。 第一段：〔第 1自然段〕：作者送稿子給周總理審閱?！? 指名朗讀，思考：作者是從哪兩個方面介紹總理一夜工作的情況的〔 工作勞苦、生活儉樸〕 2 課文中哪些自然段分別介紹了這些內容〔 2。 教學過程： 一、請你將自己找到的有關周總理的小故事給大家講一講。 1 小學六年級語文教案 —— ?一夜的工作 ?教學設計之六 第一課時 教學目標： 學習課文的生字新詞。然后談談自己的體會。一 。 第二段：〔第 2。 第三段：〔第 8自然段〕：作者在回來路上的感受和沖動的心情。 瀏覽：大致地看。 極其：非常、極端。 四、作業(yè) 練習有感情地朗讀課文。 教學過程： 一、啟發(fā)質疑 4 圍繞課題，你能提出哪些問題呢〔為什么工作這么長的時間工作情況是怎樣的贊揚了總理怎樣的品質〕 二、細讀課文，答疑解疑。6自然段，用 ______畫出說明總理工作辛勞的句子，用 ~~~~~~畫出表示總理生活儉樸的句子?！? 〔 2〕他一字一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈?？?、畫、想、問四個動詞，是說周總理對每句話都認真思索，遇到不清楚的地方總要問個明白，保 證文件正確無誤?！矘O其簡單就是簡單得不能再簡單了。高大的
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