20xx年江蘇省揚(yáng)州市高二學(xué)業(yè)水平測試模擬卷第三次生物-wenkub
2022-12-07 18:24:31 本頁面
【正文】 促進(jìn)插條生根的最適濃度 多年生的柳條 生根的數(shù)目 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、 填空題：本題包括 5小題 ， 每小題 6分 ， 共 30分。下列表述與圖中信息 不． 相符的是 ( ) 甲 乙 丙 A. 圖甲中細(xì)胞的名稱是次級(jí) 精母細(xì)胞 B. 圖乙中繪制了 3 對同源染色體 C. 圖丙中繪制了染色體 12 條 D. 圖乙中細(xì)胞分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型是 AXB、 aY 或 aXB、 AY 17. 右圖是中心法則示意圖 ， 正常情況下不發(fā)生在人體內(nèi)的過 程有 ( ) A. a 和 b B. b 和 d C. a 和 d D. e 和 c 18. 下列關(guān)于雙鏈 DNA分子的敘述 ， 錯(cuò)誤． ． 的是 ( ) A. A＋ G 的含量占全部堿基的 50% B. 堿基對之間通過氫鍵連接 C. 基本組成單位是核糖核苷酸 D. 由兩條反向平行的鏈組成 19. 用 γ射線處理燦稻種子 ， 選育出了新品種。下列關(guān)于纖維素的說法 ， 正確的是 ( ) A. 是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) B. 組成植物細(xì)胞壁的成分 C. 纖維素、淀粉和核糖都是生物大分子 D. 用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色 4. 下圖是細(xì)胞中常見的反應(yīng) ， 下列相關(guān)敘述 錯(cuò)誤． ． 的是 ( ) 甲 乙 丙 A. 該反應(yīng)叫脫水縮合 B. 甲分子的 R 基為 — CH3 C. 化合物丙叫做二肽 D. 脫去的水中的氫來自乙的氨基 5. 以豬的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜為實(shí)驗(yàn)材料 ， 最不可能提取到的物質(zhì)是 ( ) A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 糖類 D. 脂質(zhì) 6. 噬菌體、大腸桿菌和酵母菌的相同之處是都有 ( ) A. 核糖體 B. 擬核 C. 遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞膜 7. 下圖為 ATP 的結(jié)構(gòu)簡圖 ， 以下說法 錯(cuò)誤 ． ． 的是 ( ) A. 圖 1 的 A代表腺嘌呤 B. b、 c 為高能磷酸鍵 C. 圖中的 代表脫氧核糖 D. 圖中的 c 斷 裂可以轉(zhuǎn)化為光能 8. 某同學(xué)在進(jìn)行某一酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 第一次實(shí)驗(yàn)測得產(chǎn)物生成量隨時(shí)間變化情況如圖中曲線 a所示 ， 第二次實(shí)驗(yàn)僅對第一次實(shí)驗(yàn)中的條件進(jìn)行了一處調(diào)整 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線 b所示。 一、 單項(xiàng)選擇題：本題包括 35 小題 ， 每小題 2 分 ， 共 70 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。該同學(xué)改變的條件可能是 ( ) A. 改變了酶的種類 B. 改變了酶的用量 C. 改變了底物濃度 D. 改變了反應(yīng)溫度 9. 下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 ， 錯(cuò)誤． ． 的是 ( ) A. 給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣 ， 可以提高產(chǎn)酒量 B. 夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高農(nóng)作物的 產(chǎn)量 C. 一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮 D. 提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng) ， 可以防止劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉的酸脹乏力 10. 右圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖 ， 其中可能發(fā)生的反應(yīng)是 ( ) A. ② 處產(chǎn)生二氧化碳 B. ①②③ 處均產(chǎn)生 ATP C. ② 處發(fā) 生 [H]與 O2的結(jié)合反應(yīng) D. 有氧呼吸的第二階段在 ③ 處完成 11. 細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現(xiàn)是 ( ) A. 都有遺傳物質(zhì)的改變 B. 細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低
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