20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 ：搶著向前，唯恐落后。 二、自讀課文 默讀，說說這封信的主要內(nèi)容。 〔巴金爺爺是四川成都人，五四以來著名的作家，在國際上享有崇高的聲譽(yù)。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)語句，領(lǐng)悟讓生命開花的含義。 理解由生字組成的詞語。會(huì)用多么多么、不是而是造句。 課前準(zhǔn)備： 收集有關(guān)巴金老人的資料。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。 自由讀課文。 奉獻(xiàn)：恭敬地交付，呈獻(xiàn)。 3 寫巴金老人認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。 三、精讀第一段 指名讀?！? 四、精讀第二段 87歲的巴金爺爺寫容易嗎自讀課文第二節(jié)，找出有關(guān)句子。 理解多么多么表達(dá)的強(qiáng)烈感情，并口頭造句。 抄寫詞語。他希望再活一次、重新學(xué)習(xí)，重新工作讓生命更有意義。 我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓生命開花結(jié)果。愛、同情、精力和時(shí)間為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。 三、精讀第四段 引讀：體會(huì)爺爺珍惜生活，讓生命開花結(jié)果的美好感情。 對(duì)照課文，指明書信的五個(gè)組成局部。正是這
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1