20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——半截蠟燭2-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 —— 半截蠟燭 2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的讀讀、悟悟，感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。誰(shuí)能根據(jù)屏幕提示說(shuō)說(shuō)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的 當(dāng)＿＿＿＿＿時(shí)，伯諾德夫人＿＿＿＿＿〔怎么做〕 ＿＿＿＿＿〔結(jié)果怎樣〕 當(dāng)＿＿＿＿＿時(shí)，大兒子杰克＿＿＿＿＿〔怎么做〕＿＿＿＿＿〔結(jié)果怎樣〕 當(dāng)＿＿＿＿＿時(shí)，小女兒杰奎琳＿＿＿＿〔怎么做〕＿＿＿＿＿〔結(jié)果怎樣〕 2 那么，伯諾德夫人一家給你留下了怎樣的印象 二、引入新課。把重點(diǎn)詞句用相應(yīng)的符號(hào)圈畫出來(lái)。再做輕輕吹的動(dòng)作。引讀。 小結(jié)。為了確保演員發(fā)揮最好水平，給一點(diǎn)合作的時(shí)間，下面的同學(xué)以小組為單位，商量一下如何把文中提示我們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情及心理活動(dòng)表演出來(lái)。旁白不必把所有的提示語(yǔ)都念出來(lái)。 同法默讀一出戲，思考：你準(zhǔn)備從人物的哪些動(dòng)作、語(yǔ)言、神情及心理活動(dòng)來(lái)演好機(jī)智、勇敢的杰克或杰奎琳圈畫關(guān)鍵詞句。 其它角色又要演好哪些表現(xiàn)呢分角色朗讀，邊讀邊想該抓住哪些方面演出其它角色的特點(diǎn)。理解。同學(xué)們繼續(xù)想象一下怎樣把杰 奎琳的機(jī)智、勇敢給
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1