20xx六年級語文教案——草帽教案1-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 累詞語 10個。 1 六年級語文教案 —— ?草帽 ?教案 1 教學(xué)要求： l、讓學(xué)生了解紅軍在長征途中英勇作戰(zhàn)巧計破敵的情況，學(xué)習(xí)賀龍同志沉著冷靜、隨機應(yīng)變的品格。 教學(xué)重點、難點： 重點：理解賀龍同志巧計破敵中所表現(xiàn)出來的沉著、鎮(zhèn)靜，足智多謀的品格。 2．出示課題： ?1草帽記 ?，師點出計，組詞：方案、計算、計策、計策 問：什么叫草帽計〔利用草帽設(shè)計的計策。一九二七年參加領(lǐng)導(dǎo)南昌起義，任起義軍總指揮，同年參加中國共產(chǎn)黨。 4．那賀龍是在怎樣的情況下，又是怎樣使用草帽記的呢 二、初讀課文 1．自由朗讀課文，自學(xué)生字，讀通課文，答復(fù)下列問題。 三、整體進入 1．自由朗讀課文，談?wù)勀阌X得草帽記這個計策怎么樣 3 2．課文中也有一句話寫了草帽記怎么樣，請你用直線劃出來，并讀好它。 在書上找找圈圈劃劃，分小組討論。 〔笑了笑一詞傳神地寫出當時賀龍同志對自己的巧計有充分的把握。 〔一是紅軍訓(xùn)練有素，服從命令。凌亂一詞寫出當時紅軍戰(zhàn)士對賀龍的命令執(zhí)行得很好?！? ★敵機飛了好幾圈，沒有發(fā)現(xiàn)紅軍的蹤影，便飛走了?！? 5 白軍： ★不一會兒，偵察員跑來報告：有一個團的白軍趕上來
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