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20xx六年級語文教案——草帽教案1-wenkub

2024-09-23 05 本頁面
 

【正文】 累詞語 10個。 1 六年級語文教案 —— ?草帽 ?教案 1 教學(xué)要求: l、讓學(xué)生了解紅軍在長征途中英勇作戰(zhàn)巧計破敵的情況,學(xué)習(xí)賀龍同志沉著冷靜、隨機應(yīng)變的品格。 教學(xué)重點、難點: 重點:理解賀龍同志巧計破敵中所表現(xiàn)出來的沉著、鎮(zhèn)靜,足智多謀的品格。 2.出示課題: ?1草帽記 ?,師點出計,組詞:方案、計算、計策、計策 問:什么叫草帽計〔利用草帽設(shè)計的計策。一九二七年參加領(lǐng)導(dǎo)南昌起義,任起義軍總指揮,同年參加中國共產(chǎn)黨。 4.那賀龍是在怎樣的情況下,又是怎樣使用草帽記的呢 二、初讀課文 1.自由朗讀課文,自學(xué)生字,讀通課文,答復(fù)下列問題。 三、整體進入 1.自由朗讀課文,談?wù)勀阌X得草帽記這個計策怎么樣 3 2.課文中也有一句話寫了草帽記怎么樣,請你用直線劃出來,并讀好它。 在書上找找圈圈劃劃,分小組討論。 〔笑了笑一詞傳神地寫出當時賀龍同志對自己的巧計有充分的把握。 〔一是紅軍訓(xùn)練有素,服從命令。凌亂一詞寫出當時紅軍戰(zhàn)士對賀龍的命令執(zhí)行得很好?!? ★敵機飛了好幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)紅軍的蹤影,便飛走了?!? 5 白軍: ★不一會兒,偵察員跑來報告:有一個團的白軍趕上來
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