【總結】1 六年級語文《和田的維吾爾》教學設計B案 B案 課前準備 關于介紹維吾爾族的錄像片 教學過程 一、創(chuàng)設情境,營造氛圍。 1.導入:這幾天,我們都在通過課文了解中國各地的民俗世 情...
2024-08-15 16:08
【總結】1 六年級語文《回顧·拓展三》教學設計B案 B案 教學目標 1.通過回顧、交流學習本組課文后的收獲,引導學生學習作 者如何通過環(huán)境和人物的心理活動進行細致的描寫。 2.讀背并積累中華傳...
【總結】第一篇:六年級語文下冊《藏戲》教學反思 六年級語文下冊《藏戲》教學反思藏戲是流行于西藏地區(qū)的一個劇種,是中國戲曲百花園中的一朵奇 葩,藏戲已有六百多年的歷史,被稱為藏文化的“活化石”。這是一篇知識...
2024-09-21 20:20
【總結】藏戲是以民間歌舞形式來表現故事內容的綜合表演藝術。藏語叫“阿吉拉姆”,“阿吉”是大姐或女性的意思,“拉姆”是仙女的意思,都是藏族人民
2024-11-06 20:19
【總結】 六年級語文?回憶·拓展一?教學設計B案 B案 課前準備 1.重新閱讀本組幾篇課文。 2.查閱、搜集資料,了解日積月累中六句名言的出處、作者和含義。 3.閱讀...
2024-09-30 16:52
【總結】1 六年級語文《魯濱孫漂流記》教學設計B案 B案 一、讀梗概,知大意 1.學生自主閱讀梗概,練習說說這部小說的大概內容 2.結合學生概括,相機引導學生說簡潔,說完整??梢赃@樣引 導: ...
2024-08-15 16:09
【總結】1 六年級語文《大瀑布的葬禮》教學設計B案 B案 教學時間:一課時 教學目標: 1.認識本課的5個生字。 2.有感情地朗讀課文,了解課文內容。 3.理解含義深刻的句子,體會作者所要表...
2024-08-15 16:10
【總結】1 六年級語文《唯一的聽眾》教學設計B案 B案 設計重慶市九龍坡區(qū)楊石路小學:李冉 評改重慶市九龍坡區(qū)謝家灣小學:劉冬梅 教學目標 1.學會6個生字。正確讀寫神圣、悠悠、莊重、儀式、抱...
【總結】 六年級語文?草蟲的村落?教學設計B案 B案 課前準備 錄音:夏日里的蟲鳴聲 大自然的圖片 摘抄卡 第一課時 情境激趣導入 播放夏日蟲鳴的聲...
2024-10-01 09:28
【總結】1 六年級語文《口語交際·習作二》教學設計 B案 B案 課前準備 1.學生根據學習匯報會匯報內容,分組進行準備排練。 2.教師準備演講稿例文。 第一、二課時(習作) 激情回顧,談話...
【總結】 六年級語文?頂碗少年?教學設計B案 B案 課前準備 1.預習課文,自學生字詞。給學生推薦趙麗宏的作品?三峽船夫曲??雨中??學步??雨中的鴿子?等。 2.搜集并閱...
2024-10-01 09:29
【總結】 六年級語文?回憶·拓展三?教學設計B案 B案 教學目標 1.通過回憶、交流學習本組課文后的收獲,引導學生學習作者如何通過環(huán)境和人物的心理活動進行細致的描寫。 2....
2024-10-01 09:23
【總結】 六年級語文?回憶·拓展四?教學設計B案 B案 第一課時〔交流平臺〕 一、交流閱讀的外國文學作品 1.本組課文讓我接觸了一些外國文學作品,那些血肉飽滿、性格鮮明的人...
2024-10-01 09:24
【總結】 六年級語文?和田的維吾爾?教學設計B案 B案 課前準備 關于介紹維吾爾族的錄像片 教學過程 一、創(chuàng)設情境,營造氣氛。 1.導入:這幾天,我們都在通過課...
【總結】 六年級語文?索溪峪的“野〞?教學設計B案 B案 教學準備 張家界山水的圖片;配合朗讀的音樂。 教學過程 ↘揭題解題,激發(fā)興趣 ?、俪鍪菊n題,學生...
2024-10-01 09:25