【總結(jié)】1 中班語言教案《神奇的蛋》含反思 中班語言教案《神奇的蛋》含反思適用于中班的語言主題教學 活動當中,讓幼兒知道每個人的想法不同,各有各的喜歡,根據(jù)故 事情節(jié)大膽猜測、感受想象的樂趣,會用繪畫...
2025-08-06 17:02
【總結(jié)】1 中班語言教案《望梅止渴》含反思 中班語言教案《望梅止渴》含反思適用于中班的語言主題教學 活動當中,讓幼兒通過故事懂得遇到困難要動腦筋想辦法,學習成 語故事望梅止渴的含義,理解故事內(nèi)容,理解...
2025-08-06 17:01
【總結(jié)】1 中班語言教案《田鼠的新家》含反思 中班語言教案《田鼠的新家》含反思適用于中班的語言主題教 學活動當中,讓幼兒能體會到朋友之間互相幫助的友好情感,通過 仔細觀察畫面,來理解故事中的內(nèi)容,了解...
【總結(jié)】1 中班語言教案《氣球逃走了》含反思 中班語言教案《氣球逃走了》含反思適用于中班的語言主題教 學活動當中,讓幼兒產(chǎn)生玩氣球的興趣,傾聽故事,了解氣球的動 態(tài)特點及氣球與空氣的關(guān)系,通過傾聽教師...
【總結(jié)】1 中班語言教案《好吃的葡萄》含反思 中班語言教案《好吃的葡萄》含反思適用于中班的語言主題教 學活動當中,讓幼兒在觀察理解中,知道小狗吐、跳、翻跟頭等圖 符的意思,并愿意大膽的用語言或非語言進...
2025-08-06 15:36
【總結(jié)】1 中班語言教案《冰的魔術(shù)》含反思 中班語言教案《冰的魔術(shù)》含反思適用于中班的語言主題教學 活動當中,讓幼兒有積極探索冰的興趣,知道冰的變化,初步理解 故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點,快...
2025-08-09 09:04
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案《蔬菜歌》含反思 大班語言教案《蔬菜歌》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒根據(jù)某一蔬菜的顏色、外形等多個特征仿編蔬菜歌,學念兒歌,了解一問一答的兒歌形式,能分析兒歌...
2024-10-06 20:14
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案《對比歌》含反思 大班語言教案《對比歌》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒結(jié)合周圍事物,大膽運用反義詞仿編詩歌,培養(yǎng)幼兒的好奇心、挑戰(zhàn)性、競爭性,理解詩歌內(nèi)容,使幼...
2024-10-06 20:42
【總結(jié)】 中班下學期語言教案?小松鼠的大尾巴?含反思 中班下學期語言教案?小松鼠的大尾巴?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能根據(jù)圖片以及教師的語言提示,講述畫面的只要內(nèi)容,學習用簡單的句子講...
2024-09-30 16:06
【總結(jié)】 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《比尾巴》含反思 中班語言優(yōu)秀教案《比尾巴》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒了解幾種動物尾巴的妙用,培養(yǎng)幼兒傾聽的習慣,歸納概括動物尾巴的突出特點,看著圖學習...
2024-10-06 19:44
【總結(jié)】第一篇:中班語言教案敕勒歌 活動名稱:敕勒歌 活動目標: 。。 活動準備: 語言磁帶,幼兒操作材料。 活動過程: 。 教師:這幅畫告訴我們什么呢?請看一看,說一說。。。。 提問:老師...
2024-10-28 23:41
【總結(jié)】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的尾巴》含 反思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的尾巴》含反思適用于中班的語言 主題教學活動當中,讓幼兒在活動中通過語言表達與動作相結(jié)合的 形式充分感受故事中的童趣,觀...
【總結(jié)】1 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《誰的尾巴》含反 思 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《誰的尾巴》含反思適用于中班的語言主 題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)喜歡小動物及樂于助人的品質(zhì),引導 幼兒通過觀察、講述了解動物尾巴...
【總結(jié)】兒歌語言教案 兒歌語言教案1一、活動目標: 1.在情境中進一步理解秋天有許多樹葉會飄落。 2.學習朗誦兒歌,能自主表達和表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。 二、活動準備: 有過揀落葉看落葉的...
2024-12-06 04:40
【總結(jié)】幼兒園大班語言教案《動物歌》含反思[大全]第一篇:幼兒園大班語言教案《動物歌》含反思[大全]設計意圖千奇百怪的動物歷來是孩子們的最愛,他們對神奇的動物世界充滿了好奇心、探索欲。尤其是到了大班,孩子們對動物的興趣顯得更加濃厚,于是,我們和幼兒共同開展為期三周的動物之旅,讓孩子們感受動物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,初步具有保
2025-03-17 12:15