20xx中班科學(xué)轉(zhuǎn)起來教案反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。 師：孩子們，瞧這是什么呀 (地上擺放彩色圓形泡沫墊代表小轉(zhuǎn)盤 )我們的快樂小轉(zhuǎn)盤，又要開始轉(zhuǎn)啦 !想玩嗎 游戲的玩法是這樣的：大家張開雙手站在圓墊上準(zhǔn)備。 師幼一起游戲。 觀察包括以下幾個方面： 當(dāng)幼兒已經(jīng)想方法使物體轉(zhuǎn)動起來時，教師宜用提問幫助幼兒提升經(jīng)驗：你用的是什么方法如當(dāng)幼兒把長柄花放在手心并搓動使小花轉(zhuǎn)動時，教師可以問：你用的是什么方法這個動作叫 當(dāng)幼兒已經(jīng)使一種材料轉(zhuǎn)動起來時，教師可以鼓勵幼兒嘗試更多的材料：請試一試不同的材料。 (當(dāng)幼兒說出教師估計到的一些方法時，教師就翻開經(jīng)打印好的圖文相結(jié)合的漢字 。 5 這時，教師成心不用力吹，使風(fēng)車轉(zhuǎn)動不起來，然后問幼兒怎么辦。 (在科學(xué)探索活動中，教師需要引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的科學(xué)知識，轉(zhuǎn)動需要兩個要素：軸和力，對于中班幼兒來說，感知力這個要素更符合他們的年齡特點。 ，教師觀察并指導(dǎo)。 當(dāng)幼兒已經(jīng)通過組合使兩個物體轉(zhuǎn)動起來時，教師可以通過提問你在哪里也看見過這 種轉(zhuǎn)動，引發(fā)幼兒回憶轉(zhuǎn)動與生活的關(guān)系。教師適當(dāng)總結(jié)、提煉。教師再適時總結(jié)：轉(zhuǎn)動給我們帶來美妙的音樂、精彩的動畫片，讓我們的生活更美好。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕中班科學(xué)轉(zhuǎn)起來教案反思 中班科學(xué)
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