【正文】 還是循規(guī)蹈矩，只安于表面， 把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，還不能用全新 第 6 頁 共 20 頁 的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。 2024 年 5 月 20 日 第二篇：干部作風(fēng)整頓自我剖析干部教師作風(fēng)集中整頓 個(gè)人整改計(jì)劃 趙莊小學(xué)校長李強(qiáng) 自開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我按照市、鎮(zhèn)關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的優(yōu)良作風(fēng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會(huì)單書記在干 部作風(fēng)整頓動(dòng) 第 5 頁 共 20 頁 員大會(huì)上的講話精神，對(duì)自己的工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了自身查找，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題，為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更好地做好學(xué)校工作，順利地通過省級(jí)示范市驗(yàn)收，特制定整改計(jì)劃如下： 一、認(rèn)真查找問題和不足 通過認(rèn)真對(duì)照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問題和不足： （一）、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。 嚴(yán)格現(xiàn)場卡控，在工作管理上決不做 “ 老好人 ” 。為鞏固學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持出乘前有布置，當(dāng)班中考核，學(xué)習(xí)中有考評(píng)。 三、今后努力的方向和措施 建立健全班組管理制度。 工作布置多檢查少，出現(xiàn)落實(shí)、督促不到位的現(xiàn)象的根源在于：工作還不夠務(wù)實(shí)。 二、對(duì)存在問題的原因分析 由于理論學(xué)習(xí)抓得不緊，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，使自己的視野不開闊，境界不高，主動(dòng)適應(yīng)形勢發(fā)展變化的能力不強(qiáng)，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)，因而解放思想不夠，不能徹底地摒去老框框、老方式，沒有全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。以下是我個(gè)人自我剖析報(bào)告： 一、存在的主要問題 工作思想重視不強(qiáng)。這些都充分暴露出我段各級(jí)干部在安全管理、乘務(wù)管理、工作作風(fēng)、現(xiàn)場控制等方面存在的嚴(yán)重問題，在工作上 “ 嚴(yán)不起來、落不下去 ” ，說到底是各級(jí)干部存在管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的問題。只有把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)好，才能全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。作為一名副車長，我在工作上沒有做到自己應(yīng)盡的職責(zé)，在配合正車長的工作中應(yīng)付了事，正車長布置的工作沒能認(rèn)真的去落實(shí)到位，思想上松懈，抓基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。做為班組的管理者和執(zhí)行者，我對(duì)自身所應(yīng)該掌握的業(yè)務(wù)不夠熟練，對(duì)遇到問題和突發(fā)事件的處理不當(dāng)，遇事不夠冷靜，考慮問題的角度不夠全面。 對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化，搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問題。有滿足于工作現(xiàn)狀，自我感覺良好，存在 “ 差不多 ” ， “ 說的過去就行 ” 的思想。嚴(yán)格按照段、車隊(duì)有關(guān)要求，結(jié)合班組實(shí)際，為班組量身打造了一系列的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全措施、應(yīng)急預(yù)案和考核辦法等，使班組管理有章可循。促使乘務(wù)員真正將所學(xué)知識(shí)融匯到實(shí)際工作中。在工作中，對(duì)職工中存在的違章違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)格考核，杜絕好人主義，促使職工自覺在工作中遵章守紀(jì)。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，很多時(shí)候忙于日常工作事務(wù)和各種 應(yīng)酬，沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。 （三）、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)點(diǎn)自已有用的東西，能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。具體做到以下幾點(diǎn)： （一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治 素質(zhì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立積極策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在生活上 嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，很多時(shí)候忙于日常工作事務(wù)，沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。 （三）、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。胡總書記總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。 （二）、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃 策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重 、相互信任、以誠相待。 總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改 第 13 頁 共 20 頁 進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。我經(jīng)常在實(shí)際工作中思索總結(jié)群眾工作的有效方 法，怎樣才能以真誠服務(wù)群眾。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在部 門服從全局、眼前服從長遠(yuǎn)的高度，思考問題，處理矛盾。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主