8中心校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀工作情況匯報材料-wenkub
2024-09-23 01 本頁面
【正文】 繞 “ 全力抓育人 、重點抓教學(xué)、突出抓管理、關(guān)鍵抓質(zhì)量 ” 這一工作理念，加強教師隊伍建設(shè)，堅持課堂教學(xué)創(chuàng)新，打造和諧校園，真正做到了 “ 三個不動搖 ” 一是堅持以德育為龍頭，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升不動搖，二是狠抓科學(xué)管理、堅持教育創(chuàng)新，推動學(xué)校的各項事業(yè)的發(fā)展不懈怠、三是穩(wěn)定局面，遇事處理得當(dāng)，打造和諧校園不折騰。作為學(xué)校就是以學(xué)生為本， “ 以人為本 ” 作為一種價值取向，其根本所在就是以人為尊，以人為重，以人為先。全校 28 名黨員， 107名教職工，以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式開展了我校的學(xué)習(xí)活動。 學(xué)校成立了以黨支部書記、校長為組長，黨委宣傳委員和各完小校長為副組長、黨小組長為成員的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心校黨委辦公室。按照要求，我校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組為每一位黨員印制了《毛鄧江論科學(xué)發(fā)展觀》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》學(xué)習(xí)資料，為學(xué)習(xí)活動的順利進行奠定了基礎(chǔ) 。當(dāng)我們將 “ 以人為本 ”作為教育的價值選擇時，教育便具有了創(chuàng)造人的價值的意義。從而促進學(xué)校各項工作水平的提升，擴大學(xué)校的知名度。 班子成員注重學(xué)在人先，用科學(xué)的政治理論和先進的管第 3 頁 共 8 頁 理理論武裝頭腦，增強決策的科學(xué)性和創(chuàng)新性，堅持深入地調(diào)查研究，掌握第一手的校情民意，增強管理的針對性和實效性。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。因此，我 們注重建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，嚴(yán)格按照議事規(guī)則、程序辦事。二是定期或不定期開好校長辦公會及黨小組會。和做 “ 文明的社會人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人 ” 這一育人目標(biāo)。讓家長了解校情和學(xué)情。 ２、開展德育系列活動 ⑴ 通過軍訓(xùn)、升旗儀式、校園廣播、六一活動、七一慶祝為契機培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷和國防意思。 三、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強教學(xué)工作 加強教師隊伍建設(shè) 本著： “ 打造
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