6小學“四學一做”學習教育方案-wenkub
2024-09-22 23 本頁面
【正文】 大局意識不強，依法執(zhí)教水平不足等問題。 一、總體要求 開展 “ 四學一做學習教育，是我鎮(zhèn)教師師德師能建設提升活動的延伸和鞏固，是全面提升教師思想政治素質(zhì)好業(yè)務能力的重要部署。開展 “ 四學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做，準確的引導教師自覺按照教師職業(yè)道德和職業(yè)標準規(guī)范自己的言行，堅定教師隊伍的理想信念，提高政治覺悟，切實增強大局意識、看齊意識、規(guī)矩意識、責任意識、法制意識，讓每一位教師自覺成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的 “ 四有 ” 教師。 第 2 頁 共 5 頁 （二）學道德規(guī)范。深入學習習近平總書記系列重要講話，著眼于加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，解決教育中存在的理念傳統(tǒng)、教學手段陳舊、進取意識不強、創(chuàng)新氛圍不濃等問題。著力解決業(yè)務不精、能力不強的問題， （五）做四有教師。各校園要通過召開動員會，借助網(wǎng)絡媒體、校園廣播、開設專欄等多種形式廣泛宣傳學習教育活動，提高教師的認識，加強教師對 “ 四學一做 ” 活動的思想教育，動員全體教師積極參與到學習教育活動中來。 （三）比學趕超，全面提升。各校園要深入開展師德評議活動，聘請師德監(jiān)督員、設立師德師風舉報箱，公布監(jiān)督電話
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