【總結(jié)】文明交往禮為先喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!請(qǐng)回答:這個(gè)漫畫(huà)故事對(duì)我們的人際交往有什么啟示?1)講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它體現(xiàn)一個(gè)
2025-11-08 10:33
【總結(jié)】恪守孝道的平凡女孩:孟佩杰【簡(jiǎn)歷】五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?!皨?zhuān)銊e死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家?!睆拇?,母女二人相依為命,當(dāng)別人家的孩子享受
【總結(jié)】魯教版第一課第二課時(shí)學(xué)會(huì)與父母溝通學(xué)會(huì)與父母溝通課前活動(dòng)一項(xiàng)“幸福家庭熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查”的結(jié)果表明,對(duì)于子女來(lái)說(shuō),與父母關(guān)系和諧的被訪(fǎng)者家庭幸福感最高,平均得分;而與父母關(guān)系不和諧者得分最低,僅有。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),家庭幸福感評(píng)分隨受訪(fǎng)者與父母交流時(shí)間的增加而提高。平均每天交流時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的群體,
【總結(jié)】平等待人愛(ài)爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說(shuō)家、社會(huì)活動(dòng)家和幽默大師。他在訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛(ài),蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候,蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{?!绷钊艘庀氩坏降氖?,那小姑娘竟然學(xué)著蕭伯納的口吻說(shuō):“回去告訴你媽
2025-11-08 18:15
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示第19課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第十單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇行為不同后果不同一個(gè)人面對(duì)大山高喊“我愛(ài)你”,大山回應(yīng)“我愛(ài)你”;高喊“我恨你”,大山回應(yīng)“我恨你”?!扒坝熊?chē),后有轍”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產(chǎn)生不同的后果。結(jié)合你
2025-11-29 09:56
【總結(jié)】交往伴一生,一生在交往一、人生離不開(kāi)交往(交往的必要性)同學(xué)們閱讀課本33頁(yè)的實(shí)例議一議:一個(gè)人如果離開(kāi)了社會(huì)交往,最終會(huì)變成什么樣子?相關(guān)鏈接知心朋友在中學(xué)生的生活中
2025-11-08 02:58
【總結(jié)】七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案第一課:生命的樂(lè)章課題:獨(dú)特可貴的生命珍愛(ài)自己的生命班級(jí):_________________姓名:______________序號(hào):______2________一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人類(lèi)源于自然,人類(lèi)是自然界的一部分,每一個(gè)生命都具有獨(dú)特性。2、能體會(huì)出生命的美好,體會(huì)生命
2025-11-09 16:38
【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌站在新起點(diǎn)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進(jìn)入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是:()A.王曉感情豐富,情緒
2025-11-24 05:38
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第3課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了我們悄悄長(zhǎng)大中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)感受自己的生理變化和心理變化,體會(huì)悄悄長(zhǎng)大的感覺(jué),也感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。?2、體察自己的青春期生理變化和心理變化,感受長(zhǎng)大的感覺(jué),感受心理矛盾,提高自我觀察、體驗(yàn)的能力。?3
2025-11-21 14:36
【總結(jié)】三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)街亭為漢中咽喉要地,須派精兵強(qiáng)將駐守.馬謖主動(dòng)請(qǐng)令,諸葛亮再三囑咐他須靠山近水扎營(yíng),并派王平為副將輔助.馬謖剛腹自用,對(duì)諸葛亮的囑咐置之不理,打算在街亭旁邊的山上扎營(yíng).王平提醒他:“丞相在我們臨走的時(shí)候囑咐過(guò),要堅(jiān)守城池,穩(wěn)扎營(yíng)壘.在山上太冒險(xiǎn).”馬謖沒(méi)有打仗的經(jīng)驗(yàn),自以為熟讀兵書(shū),根本不聽(tīng)王平的勸告,堅(jiān)持要在山上扎營(yíng).司馬懿、張郃率領(lǐng)魏
2025-11-28 23:16
【總結(jié)】2021年下學(xué)期七年級(jí)思想品德第一課第二框珍惜我們的受教育權(quán)自我檢測(cè)溆浦一中陳偉一、單項(xiàng)選擇題(50分)1.繼2021年西部農(nóng)村地區(qū)實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育后,2021年這項(xiàng)優(yōu)惠政策擴(kuò)大到中部、東部農(nóng)村地區(qū),全國(guó)近1.5億名農(nóng)村中小學(xué)生將免交學(xué)雜費(fèi)。這可以使農(nóng)村學(xué)生平等地享有()A
2025-11-18 22:04
【總結(jié)】消費(fèi)前擁有一雙“慧眼”我眼中的廣告①增強(qiáng)自己的選擇能力和判斷能力,選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)。②學(xué)習(xí)和掌握消費(fèi)的知識(shí):有關(guān)商品、服務(wù)、市場(chǎng)以及消費(fèi)心理等方面的知識(shí)。③掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí):相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)途徑等。消費(fèi)前如何練就一雙慧眼?1.國(guó)際消費(fèi)者
【總結(jié)】第15顆呵護(hù)寶貴的生命世界因生命而精彩美麗的星球美在那里?世界因生命而精彩植物自主感悟一:交流分享---我心目中的生命世界動(dòng)物微生物?。我的感悟外衣勃勃生機(jī).
2025-11-19 00:57
【總結(jié)】第2課第1框《描繪清晰完整的我》導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)班道德與法治學(xué)科主備教師王理清姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)::知道認(rèn)識(shí)自己的重要性,掌握認(rèn)識(shí)自己的途徑。:學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己。(重點(diǎn)、難點(diǎn)):懂得全面客觀地看待自己。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)過(guò)程:■導(dǎo)學(xué)卡(問(wèn)題
2025-11-19 02:07
【總結(jié)】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點(diǎn)滴做起防微杜漸單擊頁(yè)面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸,自覺(jué)遵紀(jì)守法。:發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,逐步增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。:了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,明確二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝;知道不良行為和嚴(yán)