【總結(jié)】第20課魏晉南北朝的科技與文化?19-1-34世紀(jì)后期,氐族建立的__統(tǒng)一了黃河流域,與東晉形成對(duì)峙的局面。383年,_______企圖滅亡東晉,統(tǒng)一中國(guó),發(fā)動(dòng)了對(duì)東晉的進(jìn)攻,但由于內(nèi)部不團(tuán)結(jié),在一戰(zhàn)中被東晉打敗。?19-1-2_______是中國(guó)古代又一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。我
2024-12-07 23:13
【總結(jié)】第11課基礎(chǔ)知識(shí)默寫過(guò)關(guān)1、元朝疆域“北逾__,西及__,東盡__,南越__”,超越漢朝和唐朝。今天的__、__、__,__廣大地區(qū),__及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。(9分)2、元朝建立后,在中央,由__掌管全國(guó)的行政事務(wù),下設(shè)__、__、__、__、__、__六部,分管各項(xiàng)政
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1、“貞觀之治”2、文成公主入藏意義對(duì)唐太宗人物作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。1、隋朝的滅亡和唐朝的建立2、什么是貞觀之治?3、為什么會(huì)出現(xiàn)貞觀之治?唐太宗與貞觀之治唐太宗李世民(626——649年在位),以隋二世亡國(guó)為戒,在政治上勵(lì)精圖治,
【總結(jié)】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.年至年,是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期;年至年,是歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。2.春秋五霸是指、、、、等五個(gè)霸主;戰(zhàn)國(guó)七雄是指、、、、、、
2024-12-09 08:31
【總結(jié)】第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我國(guó)古代王朝都經(jīng)歷了建立、發(fā)展、興盛、衰亡的演變過(guò)程,人們稱之為“王朝周期”。學(xué)習(xí)中國(guó)古代歷史應(yīng)注意“王朝周期”,總結(jié)王朝興盛的經(jīng)驗(yàn),研究王朝衰亡的教訓(xùn)。情境導(dǎo)入漢武帝以后,統(tǒng)治階級(jí)日益腐朽,西漢開始從強(qiáng)盛走向衰落。到公元前后,階級(jí)矛盾異
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】第13課西漢的興盛楚漢之爭(zhēng)西楚霸王項(xiàng)羽烏江自刎一、西漢的建立公元前202年,劉邦稱帝,建立漢朝。劉邦就是漢高祖。漢朝前期,都城在長(zhǎng)安(今陜西西安西北),歷史上稱為西漢。面對(duì)漢初的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)狀況,在聽取大臣的建議后。漢高祖劉邦實(shí)行休養(yǎng)生息政策,以恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。休養(yǎng):休息保養(yǎng)
【總結(jié)】第9課老子與孔子思想家老子?1、老子是什么時(shí)期哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人??2、老子的學(xué)說(shuō)記錄在哪本著作里?由哪些人整理而成??3、老子的主要思想是什么?讀書討論:老子老子名李耳,字聃。楚國(guó)苦縣歷鄉(xiāng)曲仁里(今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn))人,約出生于前571年是我國(guó)春秋晚期著名的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子乃
【總結(jié)】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間2、知道春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱,并能在春秋列國(guó)形勢(shì)圖和戰(zhàn)國(guó)形式圖上找出其相對(duì)應(yīng)的地理位置。3、知道齊桓公稱霸及其條件,晉楚爭(zhēng)霸,晉分三家,合縱連橫等歷史事實(shí),從正反兩方面分析諸侯爭(zhēng)霸的作用。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1
2024-12-01 01:01
【總結(jié)】中國(guó)遠(yuǎn)古人類第一課第二縣直中學(xué)七年級(jí)歷史組第一課中國(guó)遠(yuǎn)古人類一、人類的起源?為什么叫元謀人?發(fā)現(xiàn)于云南元謀縣?元謀人距今有多久?約170萬(wàn)年前?元謀人為我們留下了什么遺物?牙齒化石、粗糙石器?元謀人的主要特點(diǎn)是什么?是我國(guó)境內(nèi)考古證實(shí)的最早人類第一
【總結(jié)】【歷史】七年級(jí)北師版上冊(cè)同步練習(xí)(第6課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄)我夯基我達(dá)標(biāo)1.2021廣東汕頭中考模擬,1我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期,是因?yàn)椋ǎ〢.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁B.諸侯爭(zhēng)霸C.新舊制度更替D.百家爭(zhēng)鳴解析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣,促成了生產(chǎn)方式的重
2024-11-28 12:09
【總結(jié)】三星堆文化春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄二青銅人面像夏---商---周西周東周“禮樂(lè)征伐自諸侯出”春秋(公元前770年—前476年)戰(zhàn)國(guó)(公元前475年—前221年)“禮樂(lè)征伐自天子出”二戰(zhàn)國(guó)2、三家分晉(趙魏韓)田氏
2024-11-30 00:24
【總結(jié)】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)和能力了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間,掌握齊桓公稱霸,晉楚爭(zhēng)霸,晉分三家,合縱連橫的歷史事實(shí),從地圖中找出春秋五霸及戰(zhàn)國(guó)七雄的具體地理位置,學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能;收集、閱讀、講解有關(guān)爭(zhēng)霸的故事。過(guò)程與方法通過(guò)識(shí)圖了解春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱及具體地理位置,思考地圖上形勢(shì)發(fā)生變化的原因并做出
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】目錄戰(zhàn)國(guó)七雄(一)大裂變 -1-戰(zhàn)國(guó)七雄(二)魏文侯圖強(qiáng) -3-戰(zhàn)國(guó)七雄(三)魏國(guó)的衰落 -5-戰(zhàn)國(guó)七雄(四)鄒忌相齊 -6-戰(zhàn)國(guó)七雄(五)圍魏救趙 -8-戰(zhàn)國(guó)七雄(六)計(jì)殺龐涓 -9-戰(zhàn)國(guó)七雄(八)西入秦國(guó) -11-戰(zhàn)國(guó)七雄(九)變法強(qiáng)秦 -13-戰(zhàn)國(guó)七雄(十)商鞅之死 -14-戰(zhàn)國(guó)七雄(十一)合縱連橫 -
2024-08-12 06:09
【總結(jié)】春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄史實(shí)。一、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?(1)掌握東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。?(2)知道春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱及地理位置。?(3)識(shí)讀《春秋》和《戰(zhàn)國(guó)》形勢(shì)圖,提高學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力。?過(guò)程與方法?(1
2024-11-18 19:09
【總結(jié)】栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)神農(nóng)氏塑像神農(nóng)嘗百草神農(nóng)氏:農(nóng)業(yè)的始祖生產(chǎn)工具勞動(dòng)者勞動(dòng)對(duì)象最低在1萬(wàn)年前,中國(guó)原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生粟稻黃河流域長(zhǎng)江、淮河流域8000年前形成狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)采集經(jīng)濟(jì)種植經(jīng)濟(jì)方式原始農(nóng)業(yè)狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)