【正文】 在有條件的班組成立“ 讀書會 ” ，實施 “ 書架工程 ” ，建立學習交流園地，形成知識共享、學習創(chuàng)新的機制和氛圍，夯實創(chuàng)建學習型企業(yè)的基礎。結合區(qū)隊（科室）實際，明確學習重點，創(chuàng)新學習方法，利用每周一題、班前班后會、專業(yè)培訓、學歷教育和 “ 三會、四臺 ” （智力激蕩會、拜師會、展示會 ，設論壇、建講臺、搭舞臺、擺擂臺）等多種形式，提高學習和創(chuàng)建效果。機關要繼續(xù)開展 “ 新三學 ” ，即學電腦、學外語、學科技活動，通過工具性知識的學習，適應企業(yè)走新型工業(yè)化道路的需要，適應實施 “ 走出去 ” 戰(zhàn)略的需要，進一步提高機關辦事效率和企業(yè)對外開放水平。 創(chuàng)建學習型機關科室。黨支部、黨小組要根據(jù)實際確定一個相對固定的 “ 學習日 ” 。學習是黨員領導干部的一種責任、一種追求、一種境界。 （二）營造學習氛圍運用企業(yè)的廣播閉路電視等媒體，廣泛宣傳造勢，傳播現(xiàn)代學習型組織理論，宣傳 “ 工作學習化，學習工作化 ” 、 “ 知識改變命運，學習創(chuàng)造未來 ” 、 “ 學習是為未來投資 ” 、 “ 學習是生存和發(fā)展的需要 ” 、 “ 全員學習、全過程學習、團隊學習、終身學習 ” 、 “ 學習為本 ” 、 “ 學用結合 ” 、“ 提高學習力 ” 等現(xiàn)代學習理念，形成 “ 人人是學習的主人，處處是學習的場所，時時是學習的機會 ” 的學習風氣。根據(jù)專業(yè)對口的原則，到 2024 年末，科區(qū)級干部學歷中專要達到 60%以上 ，其中大專以上占 40%左右。要建設有理想、有文化、有道德、有紀律的 “ 四有 ” 職工隊伍，全面提高干部工人的政治思想、技術、文化和業(yè)務素質。文秘部落 （一）明確創(chuàng)建目標。第一篇：煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見工作計劃 各黨支部：為響應黨中央關于創(chuàng)建學習型社會的號召，深入貫徹落實集團公司黨委《 2024— 2024 年創(chuàng)建學習型企業(yè)規(guī)劃》文件精神，結合我礦實際，現(xiàn)將創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關事宜安排如下： 一、指導思想以 “ 三個代表 ” 重要思想和十六大精神為指導，解放思想，與時俱進，提高團隊學習能力，注重人的理念變革，促進人的全面發(fā)展，提升企業(yè)核心競爭力，煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見工作計劃。 變革干部職工思想觀念。（ 1）提高專業(yè)技術人員、管理干部隊伍素質。在培訓形式上，內培和外培相結合，培養(yǎng)高學歷、高層次人才。 （三）構建學習體系。創(chuàng)建學習型黨委的基本要求是：站在時代前列，實踐 “ 三個代表 ” 。要不斷創(chuàng)新學習方式，建立全員學習、全過程學習、團隊學習的學習模式和成功機制，學習計劃《煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見工作計劃》。機關科室干部都要帶頭學習和實踐 “ 三個代表 ” 重要思想，學在前面，用在前面，做持久學、深入學的表率，成為學以致用、用有所成的模范。 創(chuàng)建學習型區(qū)隊（科室）。 創(chuàng)建學習型班組。 創(chuàng)建學習型家庭。 爭當學習型職工。支持、鼓勵職工確立個人學習目標，制定個人成才計劃，把個人崗位學習成才與團隊學習創(chuàng)業(yè)結合起來，引導職工從個人愿景逐步向長期共同愿景邁進。完善多層次的職工 “ 學習日 ” 制度、檢查考核制度、學 習成果及典型經(jīng)驗交流制度、信息調研反饋制度，促進團隊學習的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；＝Y合我礦實際，建立 “ 三級星級 ” 評估體系。堅持 “ 述學、考學、評學 ” 制度，領導干部在職代會或職工大會上 “ 述職 ” 要有 “ 述學 ” 的內容。 評比表彰制度。 （四）幾點要求 （一）加強領導，明確責任。 （二）以人為本，追求長效。創(chuàng)建學習型企業(yè)重在建設。改善心智模式進行制度、管理、文化創(chuàng)新，與企業(yè)文化建設相結合，營造人力資源新優(yōu)勢，不斷提升企業(yè)學習力、文化力、成長力、創(chuàng)造力，形成職工具有終身學習理念，更強的學習能力。 要通過學習，破舊立新，改善心智模式，實現(xiàn)自我超越，徹底根除 “ 看攤守業(yè) ” 、 “ 伸手依附 ” 、 “ 歸咎于外 ” 、 “ 貧富均等 ” 、 “ 攀官套級 ” 等一切陳舊觀念，牢固確立 “ 強企報國，造福職工 ” 的價值觀、“ 百年誠信，以德鑄魂 ” 的道德觀、 “ 永不言衰，奮發(fā)圖強 ” 的發(fā)展理念、 “ 提升成長能力，實現(xiàn)價值最大 ” 的經(jīng)營理念，以及安全理念、創(chuàng)新理念、創(chuàng)業(yè)理念、人才理念、市場理念等 9 大核心理念，鼓勵個人想像力、個人成就感以及渴望創(chuàng)造未來的思維方式，在全礦持續(xù)營造想創(chuàng)業(yè)的組織氛圍，敢創(chuàng)業(yè)的政策空間，會創(chuàng)業(yè)的知識平臺，創(chuàng)大業(yè)的 “ 綠色通道。繼續(xù)實行培養(yǎng)與培訓一體化，以繼續(xù)教育為重點，培養(yǎng)一批會管理、懂經(jīng)營的復合 型企業(yè)管理人員、專業(yè)技術帶頭人。 （ 2）強化工人崗位培訓。 進一步強化團隊學習，按照重實際、重能力、重實效、重創(chuàng)造的要求，全方位、多層次長效學習管理體系。按照這個要求，將學習作為一種經(jīng)?；男袨?，善于學習前沿的先進的理論，注重適識和能力的更新，不斷提高認識問題、解決問題的能力，提高科學決策的能力，提高應對挑戰(zhàn)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。要把調查研究貫穿于 中心組學習全過程，提倡研究型調研、決策型調研、跟蹤型調研，推進理論聯(lián)系實際的學風建設。通過學理論、學知識、學技能、學先進，努力把機關建設成為集成現(xiàn)代知識和信息的智力積聚中心、成為擁有高素質和創(chuàng)新能力的人才資源中心、成為科學民主決策和 廉潔高效的服務中心。區(qū)隊（科室）是創(chuàng)建學習型企業(yè)的基矗要根據(jù)企業(yè)中心工作和階段性任務要求，精心組織職工每周 “ 學習日 ” 活動。創(chuàng)建學習型企業(yè)要延伸、覆蓋到班組。 （一）明確創(chuàng)建目標。 要建設有理想、有文化、有道德、有紀律的 “ 四有 ” 職工隊伍，全面提高干部工人的政治思想、技術、文化和業(yè)務素質。根據(jù)專業(yè)對口的原則，到 2024 年末，科區(qū)級干部學歷中專要達到 60 以上，其中大專以上占 40 左右。 （二）營造學習氛圍 運用企業(yè)的廣播閉路電視等媒體，廣泛宣傳造勢，傳播現(xiàn)代學習型組織理論， 宣傳 “ 工作學習化，學習工作化 ” 、 “ 知識改變命運，學習創(chuàng)造未來 ” 、 “ 學習是為未來投資 ” 、 “ 學習是生存和發(fā)展的需要 ” 、“ 全員學習、全過程學習、團隊學習、終身學習 ” 、 “ 學習為本 ” 、 “ 學用結合 ” 、 “ 提高學習力 ” 等現(xiàn)代學習理念，形成 “ 人人是學習的主人，處處是學習的場所，時時是學習的機會 ” 的學習風氣。學習是黨員領 導干部的一種責任、一種追求、一種境界。黨支部、黨小組要根據(jù)實際確定一個相對固定的 “ 學習日 ” 。 創(chuàng)建學習型機關科室。機關要繼續(xù)開展 “ 新三學 ” ，即學電腦、學外語、學科技活動，通過工具性知識的學習，適應企業(yè)走新型工業(yè)化道路的需要，適應實施 “ 走出去 ” 戰(zhàn)略的需要，進一步 第四篇：煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見 煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見 各黨支部： 為響應黨中央關于創(chuàng)建學習型社會的號召，深入貫徹落實集團公司黨委《 2024— 2024 年創(chuàng)建學習型企業(yè)規(guī)劃 》文件精神，結合我礦實際，現(xiàn)將創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關事宜安排如下： 一、指導思想 以 “ 三個代表 ” 重要思想和十