活動策劃(三份)才藝大賽-wenkub
2024-09-21 21 本頁面
【正文】 正，表演過程中流露出良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。 曲目完整性（ 1 分）：曲目演奏完整、正確。 曲目完整性（ 1 分）：曲目演奏完整、正確。 演唱技巧（ 3 分）：含音準(zhǔn)、節(jié)奏、表現(xiàn)力和感染力等內(nèi)容，演唱完整，能表達(dá)出歌曲的內(nèi)容和情感，兒童歌曲有適合的動作表演。 語言應(yīng)用（ 3 分）：吐字清晰 ，聲音洪亮，音色優(yōu)美，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 評分標(biāo)準(zhǔn)；按照 10 分制原則，比賽時(shí)取小數(shù)點(diǎn)后兩位，計(jì)算分時(shí)去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，剩下得分加起來除以評委人數(shù)即為最終得分。 注意事項(xiàng)：注意秩序，按時(shí)參加復(fù)賽，如果沒按時(shí)參加，名額取消。 第三環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，排名，邀請老師表演節(jié)目，都進(jìn)復(fù)賽地點(diǎn)觀看老師表演。（評分標(biāo)準(zhǔn)見補(bǔ)充） 。希望這次活動能為大家?guī)須g樂，從而激發(fā)同 學(xué)們對藝術(shù)的最求，陶冶情操，豐富生活。 ，主持人宣讀各選手比賽得分，并宣布獲獎人員名單，頒發(fā)獎品。 ！！將進(jìn)入決賽的選手重新排序并記錄決賽各自展示的節(jié)目，主持人 撰寫串詞，電腦組組織 ppt 制作。催場組注意比賽的銜接，前一名選手表演，后一名選手安排于后場就位。第一篇：活動策劃 (三份 )才藝大賽 才藝大賽策劃書 （ 1）時(shí)間：初賽 2024 年 11 月 20 日 決賽 2024 年 11 月 20 日 （ 2）地點(diǎn)：初賽 15 號樓 226 教室 決賽多功能教室 （ 3）對象：國防教育學(xué)院全體國防生 （ 4）目的：通過本次活動，挖掘廣大國防生的文藝才華，并給 他們展示自己才能的舞臺，豐富大家的課余生活。 ，安排一小游戲或表演，待分?jǐn)?shù)結(jié)算完畢主持人上臺匯報(bào)分?jǐn)?shù)。 決賽：周日晚（晚會形式）一：提前布置好會場 二：工作人員就位 三：評委就位 四：活動開始 ，宣布晚會開始。 五：工作人員回收道具，整理會場。 表演類型：唱歌，跳舞，繪畫，書法，樂器，朗誦 等等。 ，排名前五的報(bào)給年級長 ，并標(biāo)注排名。最后宣布名次 活動要求：（ 1）學(xué)生會其他部門緊密協(xié)作 （ 2）各年級謹(jǐn)遵策劃執(zhí)行，年級長做好督促工作，文體委員認(rèn)真辦理，做到公平公正，院學(xué)生會文藝部做好監(jiān)督工作。表演結(jié)束如有課程，可以離開，證書后期再發(fā)。 補(bǔ)充 評分細(xì)則；選材內(nèi)容（ 3 分）：適合朗誦，健康向上，具有感召力，具有教育性。 朗誦效果（ 1 分）：配樂與朗誦得當(dāng)，態(tài)勢語及動作表演得體，作品
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