【正文】 建議，對大家決定的事情努力去做； 在社區(qū)里多做好事； 每天注意閱讀、收聽、收看新聞； 按規(guī)則行動。 這就充分說明，惟有自強不息者，才能成為真正的強者。 “ 天行健，君子當自強不息 ” 這句名言，說的就是這個道理。因為，雖然我們國家比以前確實是好多了 ，但是和發(fā)達國家相比，還存在比較大的差距。這些都確實值得我們驕傲，值得我們自豪。說得簡單點，對己嚴、對人寬，就容易做到團結友善。人都一樣，不可能身上沒有一點毛病，做事也不可能永遠正確。 要做到團結友善，必須要看到他人的長處，要反省自己的短處。我們每個人都是生活在一定的人群和組織中的，因而不可能不與他人打交道。我們可以從浩瀚的中華典籍中，看到無數的先哲們關于 “ 誠信 ” 這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀品質，越來越顯示出巨 大的作用，無論是對個人道德修養(yǎng)的提高而言，還是對各種社會交往的規(guī)范、對社會風氣的凈化而言， “ 誠實守信 ” 都是至關重要的。 明禮為先、為本是做人的重要原則。 “ 禮 ” 這一重要道德范疇已深深根植于我們中華民族的內心世界，早已成為了中華民族最根本的文化基因。這也是國家、社會正常運轉，人民群眾正常生活和工作的基本條件。 學習公民基本道德規(guī)范，從小養(yǎng)成道德好習慣 一、 “ 愛國守法 ” 是公民道德規(guī)范中最重要的內容 國 家法令是每個公民所必須遵守的行為準則和規(guī)范。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議： 珍惜學習機會。要堅持在校學習。 謹慎交朋友。 增強防范意識。 掌握自救本領。同學們熟悉的我們宋代的 “ 青天 ” 包拯（包公）曾說： “ 法令即行，紀律自正，則無不治之國。接受法紀教育，增強法紀觀念，提高遵紀守法的自覺性，對于我們小學生來說是必不可少的。如今的中國國力蒸蒸日上，人民的生活水平日新月異，文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)也逐步提高。古人將明禮之人稱為 “ 謙謙君子 ” ，將之人贊為 “ 一諾千金 ” 。提倡全社會發(fā)揚 “ 誠信 ” 的美德，必將大大提升全民族的道德素養(yǎng)。生活的經驗告訴我們，對他人友善的人必然會得到他人的友善，對他人敵視的人也必然會受到他人的敵視。在日常生活中，我們常?？吹竭@樣一種人，他們總是自以為是，凡事都是自己好，對的都是自己的，錯的都是別人的。這一點對別人是適用的，對自己也同樣是適用的。 團結、友善是現代社會中人與人之間和諧相處的最基本的道德要求，也是社會主義道德大廈的基石。于是，有人覺得現在中國強大了，比以前富裕了，就應該好好過日子，好好享受了。我們國家還有一部分地區(qū)和一部分人民處在貧困境地。我們在學習和生活中，肯定會碰到各式各樣的困難、挫折甚至失敗。 五、 “ 敬業(yè)奉獻 ” 是社會主義社會中每一個公民應有的工作態(tài)度和價值觀 同學們對你們而言，刻苦學習、珍惜學習機會就是 “ 敬業(yè) ” 的體現；友愛同學、互相幫助就是 “ 奉獻 ”的行為。 在人與自我的關系中應養(yǎng)成的五個基本行為習慣： 做人講道理，做事有計劃； 不向困難低頭； 不遷就自己的毛病； 天天鍛煉身體， 干干凈凈迎接每一天； 愛動腦筋，以創(chuàng)造為快樂。 一、指導思想 .總體目標 以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指引，認真貫徹中央政法工作會議精神，緊緊圍繞市委市政府中心工作，以服務群眾、保障民生為出發(fā)點，以維護社會公平正義與和諧穩(wěn)定為落腳點，深入推進法治建設和法制宣傳教育工作，為全面深化改革，開創(chuàng)幸福六安建設新局面提供堅強的法治保障。 緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法 制觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。完 善學校依法治理的制度與機制，健全符合法制精神和法律規(guī)定的學校內部管理體制，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為青少年學生參與法制實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質的重要場所。 青少年學生是學校法制宣傳教育的重點對象。 其次，要有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。要推進學校法制教育專兼職隊伍的建設，落實法制教育專項經費，努力推進學校法制氛圍的形成。校長室和校黨委成員帶頭學 習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。 組織實施階段： 2024 年全年。 六月，開展禁毒教育宣傳月活動，結合 “‘ 六 九月，開學初，對全校師生尤其是高一新生進行法制教育，開展普法宣傳。 五、組織領導和保障 （一）充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性，充分認識開展好 2024 年法制宣傳教育，提高青少年學生和教育工作者法律素質、法制觀念，對于建設社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，要把普法工作作為一項重要內容，擺上議事日程， 加強領導，特聘金安區(qū)人民法院副院長、黨組副書記張勇同志為我校法制副校長，做好規(guī)劃，切實抓緊抓好，同時聘請六安市尋求律師事務所主任律師李國圣同志為我校的常年法律顧問。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與研究與探索；訂購具有示范性的普法讀本或教材；法制宣傳 教育骨干的培訓和經驗的推廣。 安徽省六安第二中學 2024 年 4 月 14 日 第三篇：法制宣傳教育 2024 古塘街道法制宣傳教育實施意見 各村（社區(qū) ）、街道所屬各部門： 根據市普法領導小組《關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，結合街道實際，特制定 2024法制宣傳教育實施意見。進一步學習宣傳憲法，努力提高全民特別是領導干部和公務員的憲政意識，牢固樹立憲法權威；深入開展社會主義法治理念的宣傳 教育，牢固樹立依法行政 ；深入開展社會主義法治理念的宣傳教育，牢固樹立依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務大局、黨的領導為主要內容的社會主義法治理念，在全社會形成崇尚法律、尊重法律的良好法治風尚；進一步學習宣傳國家基本法律制度，培育和強化公民的國家意識、民主意識、法制意識和社會責任意識。加強社會主義市場經濟法律法規(guī)和市場經濟基本法律原則和制度的宣傳教育，營造契約自由、公平競爭、誠實信用的社會氛圍，促進各類市場主體依法生產經營和管理；結合整頓規(guī)范市場經濟秩序和社會信用體系建設，針對存在的突出問題，組織開展專項法制宣傳教育活動，促進社會主義市場經濟健康發(fā)展；積極開展人口、資源、環(huán)境等方面的法律法規(guī)宣傳教育，推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，促進人與自然和諧發(fā)展；努力提高通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力，促進社會事業(yè)進步。深入開展以 “ 學法律、講權利、講義務、講責任 ” 為主要內容的公民法律宣傳教育活動，增強公民依法行使權利、履行義務，用法律規(guī)范行為的自覺性，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚；大力開展基層民主自治觀念的宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力；加強依法維權，依法信訪法制宣傳教育，引導公民依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛；結合 “ 平安古塘 ” 建設，大力開展刑事和治安法律法規(guī)宣傳教育，預防和減少違法犯罪；加強禁毒、禁賭法律法規(guī)宣傳教育，引 導公民積極參與禁毒、禁賭斗爭；深化法律權威和司法公正宣傳教育，引導公民自覺維護和執(zhí)行人民法院生效的裁決。深入開展依法治理先進單位、依法行政示范單位、民主法治村（社區(qū)）創(chuàng)建活動，不斷推進各行政村（社區(qū)）和企事業(yè)單位的依法治理工作。 （七）大力開展法制 “ 六進 ” 宣傳教育主題活動。要努力拓寬普法與群眾文化活動相結合的深度和廣度，繁榮法制文藝創(chuàng)作，鼓勵、支持和引導群眾性法制文化活動，不斷弘揚 “ 法治文化 ” 。領導干部要帶頭學法 用法，通過學法牢固樹立國家權力屬于人民的觀念，在憲法和法律范圍內活動的觀念，增強維護法制統(tǒng)一，保護公民權利的意識，提高運用法律手段管理經濟和社會事務的能力。 “ 五五 ” 普法期間，全街道公務員要強化法制教育，把公務員法制教育列入整體素質教育計劃，納入目標管理考核，保證每年不少于 40 小時的學法時間，認真完成每一本的公務員學法作業(yè)本，每兩年參加一次由市普法主管 機關組織的全體公務員法律知識考試，作業(yè)本完成情況和考試成績要記入公務員學法用法檔案，作為市普法主管機關對我街道普法工作考核的內容之一。要建立青少年法制教育的長效機制。要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，依靠社會各方面的力量，發(fā)揮教育主管部門、普法主管部門、共青團、行政村、社區(qū)和各社會組織的作用，相互配合，形成共識，整合資源，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。要根據企業(yè)生產經營實際需要，組織開展相關法律法規(guī)的集中教育培訓，使普法教育更好地服務于經濟建設大局。要重視發(fā)揮外來務工人員 “ 骨干 ” 的作用，物色一批思想作風好、文化水平高，在外來務工人員中有威信、有號召力的 “ 骨干 ” 為普法聯絡員，通過他們向其周邊的外來務工人員開展普法教育，擴大普法的效果。 “ 五五 ” 普法期間，要突出法制教育與法律服務、法律幫助相結合，不斷創(chuàng)新村（社區(qū)）法制宣傳教育的形式，服務城市建設，服務和諧村（社區(qū)）建設；努力做到每個行政村（社區(qū)）有一個法制宣傳窗、一所村（社區(qū)）民法制學校、一支