【正文】 2024 年 12 月 18 日 附評比標(biāo)準(zhǔn)： 方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行； 黑板報內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑； 賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意； 教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。 七、評審小組名單與分工： 組長：金笑萍全面負(fù)責(zé) 副組長：徐萌 小組成員：周星彤翟云娟 攝像：盧明星 活動報道：余淑文 張霞負(fù)責(zé)檢查、督促一年級 吳瑤負(fù)責(zé)檢查、督促二年級 祝敏負(fù)責(zé)檢查、督促三年級 胡風(fēng)華負(fù)責(zé)檢查、督促四年級 龔利祥負(fù)責(zé)檢查、督促五年級 徐鐘琴負(fù)責(zé)檢查、督促六年級 八、活動注意： 各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。負(fù)責(zé)人：班主任 活動結(jié)束后上交一份活動方案和小結(jié)。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員 班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。 二、活動時間： 12 月 31 日下午 三、活動地點(diǎn)： 學(xué)校操場及各班教室 四、活動程序： A14: 0014:10 整隊(duì)進(jìn)場 B14:1515:00 觀看教師紅歌表演 C15： 1016： 20 班級以 “ 孝雅伴我行 ” 為主題舉辦聯(lián)歡會。 附 評比標(biāo)準(zhǔn)： 方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行； 手抄報內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑； 賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意； 教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。 七、評審小組名單與職責(zé)： 組 長：杜慶斌 全面負(fù)責(zé) 副組長：全體中層干部 丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。 各班教師要參與活動并有節(jié)目。（ 12 月 26 日上交方案）。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。 本次活動結(jié)果將納入班級量化。 初 二、初三年級每班按照書法作品具體設(shè)計(jì)要求上交 5 篇優(yōu)秀書法。 二、活動時間： 12 月 21 日 30 日 三、活動對象：全體學(xué)生 四、活動內(nèi)容： 以 “ 慶元旦 迎新年 ” 為主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品 手抄報：介紹各國元旦的來歷，與元旦相關(guān)的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉(zhuǎn)彎等。 要求報名醒目，新穎；鉛畫紙 8 開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留 1 厘米邊；上交作品再作品右下底部注明學(xué)校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關(guān)的名言、名段、詩歌、對聯(lián)等。 希望各班積極參加此項(xiàng)活動。 七、評審小組名單與職責(zé)： 組長：馬鐵良副組長：王恩濤 組員：董剛、張偉、馬晶輝、包郁楓、韓丹 附評比標(biāo)準(zhǔn)： 手抄報內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑； 書法書寫美觀、整潔、大方 第十一中學(xué) 德育處、團(tuán)委 2024 年 12 月 21 日 第二篇： “慶元旦迎新年 ”活動方案 文章 來源蓮 山課件 w Y K M 6 一、活動目的： 為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。 三至六年級制作新年賀卡。 班級會場布置要有新 年氣氛，黑板上要有主題詞。 六、獎勵辦法： 學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。 八、活動注意： 各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。 活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。（班主任、輔導(dǎo)員下班） 節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。負(fù)責(zé)人：班主任 每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員 六、獎勵辦法： 學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、活動過程進(jìn)行評比。 活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。 活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。 系列活動二：知識競賽（負(fù)責(zé)人：徐燕） 通過家長與幼兒的共同答題，培養(yǎng)幼兒開動腦筋的良好習(xí)慣。 教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。 ，共同辭舊迎新。注：以上兩 條任意猜對一條即可獲得小印章。 。 ，今后我該怎么做。 ，共同分享歡樂和喜悅。 ，幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。 。 慶元旦、迎新年活動方案 2 一、活動目標(biāo) 中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的 .母體與源泉。 三、時間： 12 月 31 日下午 12:40— 2:10 四、相關(guān)要求： 1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。藝術(shù)表演及欣賞能力。 二、組織機(jī)構(gòu)： 主任委員 xx 副主任委員 xxxx 執(zhí)行委員 xx 委員 xx 三、工作人員： 藝術(shù)指導(dǎo) xx 舞臺監(jiān)督 xx 舞臺設(shè)計(jì) xx 音響 xx（兼錄像） 供電燈光 xx 攝影 xx 安全保衛(wèi) xx 門衛(wèi) 4 人 后勤保障 xxxx 四、節(jié)目類型： 語言類：相聲、小品、朗誦等； 舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限； 歌曲類：獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞； 器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等； 其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等； 五、節(jié)目要求： 節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所需的服裝、道具、伴奏等自行準(zhǔn)備。 xx 負(fù)責(zé)節(jié)目審核及排練， xx 負(fù)責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。 通過慶?；顒樱惺艿礁接状蠹彝サ臏嘏?，加深師生情、生生情。 活動準(zhǔn)備： 。 。服裝。 活動中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。 鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南 style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。 各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。 二、活動目的 通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 新年心愿包活動。 準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。放鞭炮 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。以速度最快的一組 為勝。搶氣球游戲 準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。（必須下蹲走） f。踩氣球 準(zhǔn)備：氣球。 四、元 旦活動注意事項(xiàng) 參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。 大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。主題圍繞 “ 班級文化 ”展現(xiàn)班級的特點(diǎn)活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。 整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。 活動進(jìn)程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。（趙校長） 游園活動開始。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項(xiàng)目每個學(xué)生只準(zhǔn)參與一次。在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應(yīng)該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學(xué)生良好素質(zhì)和高尚品格。 六、兌獎辦法 各游戲處只發(fā)放兌獎券，獲獎?wù)邞{獎券到兌獎處兌獎。 150 張獎券。獎券 30 張。每生共有三次機(jī)會。負(fù)責(zé)人：一三班鳳仙 貼鼻子 規(guī)則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計(jì)時口令后，原地轉(zhuǎn) 3 圈，向前走 3 米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點(diǎn)：小操場 道具及準(zhǔn)備工作： “ 魚 ” 十只， “ 魚竿 ” 一個，計(jì)時器一部，獎券 50 張。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。 地點(diǎn)：前排辦公室前 道具及準(zhǔn)備工作：杯子 5 個，乒乓 1 個，計(jì)時器一部。地點(diǎn)：前排辦公室前 道具及準(zhǔn)備工作：蠟燭 16 支，火機(jī)一個。能夠敲響鑼的為優(yōu)勝者，可領(lǐng)取獎券一張。背對背夾著氣球運(yùn)到 10m 遠(yuǎn)處綁在粗長繩上，再返回起點(diǎn)進(jìn)行第 2次運(yùn)送， 3 分鐘之內(nèi)完成者各獲得一張獎券。事先應(yīng)將粗繩綁于兩棵樹間。每個選手 6 次 機(jī)會，進(jìn)入三個者可得獎券一張。挑戰(zhàn)成功的人可獲得獎票一張，之后降低高度多挑戰(zhàn)成功一次另得獎票一張。然后剩下的五個同學(xué)搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學(xué)可獲得獎票一張。進(jìn)行語言描述時不得說出紙條上出現(xiàn)的字，必須用普通話，否則犯規(guī)。負(fù)責(zé)人：二三班陳婷曾春玲 1踩氣球 規(guī)則：在圈定范圍內(nèi)一次進(jìn) 5 人，給他們每只腳上綁 3 個氣球，讓他們互踩，在 30 秒內(nèi)剩余氣球最多的獲得獎票一張。獎券 50 張負(fù)責(zé)人：三一班李玉華唐忠義 1掌上明珠 規(guī)則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿著四張桌子外圈跑，一分鐘內(nèi)若跑（男生 6 圈，女生 5 圈），乒乓球未落地即得一張獎券。