【正文】 過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。他們既具有豐富的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能操作能力，教學(xué)水平高，教學(xué)效果優(yōu)良。 目前傳媒系開(kāi)設(shè)有新聞采編與制作、數(shù)字傳媒藝術(shù)、影視廣告、印刷圖文信息處理、主持與播音等 5個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。系部擁有一支既具有扎實(shí)的理論知識(shí)和教學(xué)水平，又有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和較豐富的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)師隊(duì)伍。 計(jì)算機(jī)與電子信息工程系擁有一支較成熟的師資隊(duì)伍，全系現(xiàn)有專(zhuān)職教師 48 名，兼職專(zhuān)業(yè)教師 30 余名，大部分教師具有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和中高級(jí)以上職稱(chēng)，具有技師、高級(jí)技師、國(guó)家軟件水平中高級(jí)技術(shù)認(rèn)證、 IT 企業(yè)認(rèn)證講師資格等雙師素質(zhì)的教師占 90%以上。經(jīng)貿(mào)系組建的以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室、會(huì)計(jì)教研室、電子商務(wù)教研室為主的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，辦出了專(zhuān)業(yè)特色。同時(shí)擁有一支由實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人員組成的具有較強(qiáng)的技術(shù)操作與實(shí)際生產(chǎn)能力的校外實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。 動(dòng)物技術(shù)系 動(dòng)物技術(shù)系前身是成立于 1965 年的廣西勞動(dòng)大學(xué)畜牧獸醫(yī)系，目前開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)和水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)探索，形成了一套完整的辦學(xué)理念。 [18] 食品技術(shù)系 食品技術(shù)系成立于 1987 年，通過(guò)二十多年的探索和實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)建設(shè)形成了以 “ 服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng) 為核心 ” 的高職教育理念，具有鮮明的高職專(zhuān)業(yè)特色。 [ 交流合作 學(xué)院搶抓中國(guó) — 東盟博覽會(huì)永久落戶南寧的機(jī)遇，不斷擴(kuò)大與國(guó)內(nèi)外高校、企業(yè)的合作與交流，先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、以色列、越南等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)的一些大學(xué)和企業(yè)開(kāi)展了合作辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流。 歷史 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院最早為創(chuàng)建于 1965 年的廣西勞動(dòng)大學(xué)，為適應(yīng)廣西經(jīng) 濟(jì)建設(shè)和學(xué)院自身發(fā)展需要，先后改制為廣西農(nóng)學(xué)院熱作分院（ 1977 年）、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)（ 1982 年）、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)（ 1996 年），1998 年 3 月，經(jīng)國(guó)家教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，成為廣西首批并獨(dú)立改制的高職院校 —— 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的高等職業(yè)院校和廣西首批示范性高職院校。 學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的廣西南寧市江南區(qū)明陽(yáng)工業(yè)區(qū)，占地 1130 畝，設(shè)有 11 個(gè)教學(xué)系部， 49 個(gè)招生專(zhuān)業(yè)（方向），面向全國(guó) 23 個(gè)?。▍^(qū)、市）招生，截至 2024 年 3 月，全日制普通高職高專(zhuān)在校生 11131 人。學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所特色鮮明，集生化、材料與能源、土建、制造、電子信息、食品、財(cái)經(jīng)、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等高職高專(zhuān)教育十個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)為一體的協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高職院校。 院系設(shè)置 農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程技術(shù)系 農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程技術(shù)系是學(xué)院中傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科交相輝映且久負(fù)盛名的重要系部之一?，F(xiàn)有 “ 食品加工技術(shù) ” 、 “ 食品檢驗(yàn)及管理 ” 、 “ 應(yīng)用生物技術(shù) ” 和 “ 生物化學(xué)工藝 ” 四三個(gè)專(zhuān)業(yè)。幾年來(lái)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)改革力度，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段，構(gòu)建富有特色的教學(xué)模式 ，合理設(shè)置課程體系，注重理論教學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的培養(yǎng)，成果顯著，其中 “ 畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè) ” 被列為廣西高職高專(zhuān)教育優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)。 經(jīng)貿(mào)系 經(jīng)貿(mào)系創(chuàng)辦于 1983 年，前身為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系， 1990 年更名為管理系， 1998 年為經(jīng)濟(jì)與管理系， 2024 年更名為經(jīng)貿(mào)系， 2024 年 6 月，經(jīng)貿(mào)系三分為經(jīng)貿(mào)系、管理系和應(yīng)用外語(yǔ)系。經(jīng)貿(mào)系有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)電算化、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、投資與理財(cái)?shù)?5 個(gè)專(zhuān)業(yè)（其中前 3 個(gè)專(zhuān)業(yè)為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)），在校學(xué)生 1940 多人。 電子機(jī)械工程系 電子機(jī)械工程系是我院規(guī)模較大、最具實(shí)力的系之一，目前在校學(xué)生 1800 多人。同時(shí)，我系還大量聘請(qǐng)名校、名企業(yè)高級(jí)人才指導(dǎo)推進(jìn)我系的教學(xué)改革、科學(xué)研究和生產(chǎn)等工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)有在校生 800 多人。專(zhuān)職教師每年都有計(jì)劃的到各行業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉，為提高教學(xué)水平和進(jìn)行教學(xué)改革積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)全系共有專(zhuān)任教師 35 人，擁有高級(jí)職稱(chēng)的教師 11 人，有中級(jí)職稱(chēng)的教師 19 人，有初級(jí)職稱(chēng)的教師 5 人。多年來(lái)主持并參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、廳級(jí)多個(gè)科研項(xiàng)目，發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文 200 多篇，編寫(xiě)教材十余部等。管理系擁有良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件，校內(nèi)物流管理實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。此外，我系學(xué)生還在院級(jí)和區(qū)級(jí)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。 第一章 總 則 第一條 實(shí)踐教學(xué)的目的。 第三條 實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)。 第五條 實(shí)踐教學(xué)管理的原則。各實(shí)踐教學(xué)部門(mén)都應(yīng)委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)本部門(mén)的實(shí)踐教學(xué)工作。 4．指導(dǎo)、監(jiān)督實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施。 第九條 系部 (實(shí)訓(xùn)基地 )工作職責(zé) 1．根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分別構(gòu)建以人才培養(yǎng)目標(biāo)為核心、素質(zhì)和能力培養(yǎng)為宗旨的實(shí)踐教學(xué)體系。 4．按照實(shí)踐教學(xué)大綱的要求和實(shí)際條件做出各實(shí)踐環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)教務(wù)處審核后報(bào)財(cái)務(wù)處申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。 7．根據(jù)實(shí)踐教學(xué)需要建立一批穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)教師隊(duì)伍，保證實(shí)踐教學(xué)教師隊(duì)伍具有合理的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)，以保障實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行。 2．實(shí)踐教學(xué)大綱是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)綱領(lǐng)性文件，應(yīng)根據(jù)課程的基本要求和教學(xué)計(jì)劃制定，須經(jīng)系部和教務(wù)處共同審批。 6．由承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的系部 (實(shí)訓(xùn)基地 )準(zhǔn)備實(shí)踐教學(xué)所需的場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、材料及相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件，保障實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備：保障實(shí)踐教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作適時(shí)到位。 10．指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)，向系部提交實(shí)踐教學(xué)相關(guān)資料、教學(xué)成果和工作總結(jié)。 2．實(shí)踐教學(xué)大綱一旦制定不得隨意改動(dòng)，必須認(rèn)真組織實(shí)施，保證實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。 5．系部 (實(shí)訓(xùn)基地 )應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)檢查，對(duì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。要建立健全實(shí)踐教學(xué)管理人員的崗位責(zé)任制，把日常實(shí)踐性管理工作落實(shí)到人。 5．實(shí)踐教學(xué)管理人員要加 強(qiáng)對(duì)上課學(xué)生的管理，對(duì)不遵守實(shí)踐課各項(xiàng)要求者，管理人員有權(quán)終止其上課。 3．嚴(yán)格遵守實(shí)踐教學(xué)部門(mén)和企業(yè)的操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律、安全要求和保密制度。對(duì)于請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)實(shí)踐教學(xué)時(shí)間的三分之一或曠課的學(xué)生，在補(bǔ)修缺課環(huán)節(jié)后再給予評(píng)定成績(jī)。 3．可根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生的具體情況，結(jié)合社會(huì)需求發(fā)展，在明確考核重點(diǎn)的基礎(chǔ)上制訂不同的考核方案。 第十八條 實(shí)踐教學(xué)成績(jī)的記載 單獨(dú)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課及綜合實(shí)