教學(xué)設(shè)計：弘揚和培育民族精神-wenkub
2022-12-05 21:03:06 本頁面
【正文】 培育民族精神，并在新的時代條件下，要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容，使之在保持 優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌，努力成為 中華 民族精神的傳播 弘揚者 、踐行者 和建設(shè)者 。 教材分析 傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德、民族精神三方面是統(tǒng)一 的。 要講清中華民族精神就離不開對中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德的深入分析和理解 。 知識目標(biāo) 通過教學(xué)，使學(xué)生理解民族精神是民族文化的精髓，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。 【教學(xué)重點和難點】 重點： 民族精神，生生不息 難點： 民族精神我傳承 教學(xué)方法 結(jié)合 教材 ，學(xué)生閱讀、思考、小組 交流 等手段，教師作適當(dāng)點撥 教學(xué)工具 多媒體 課時 1 2 教學(xué)過程 教學(xué)意 圖 創(chuàng)設(shè)情景， 導(dǎo)入新課 : 【 出示圖片 】 一粒沙 ,一 堆沙 教師提問： 如果一陣風(fēng)吹來，會有什么結(jié)果？ (學(xué)生回答 ) 追問： 為什么一堆沙更穩(wěn)固？ 教師總結(jié)： 根據(jù)同學(xué)們說的我們知道，沙堆是匯集在一起的，不是一盤散沙， 具 有 了 維系穩(wěn)固的力量。 根據(jù)材料學(xué)生思考文化對人的影響 【 出示 素材 】 傳統(tǒng)文化習(xí)俗節(jié)日 寒食、端午 教師提問： 談到寒食節(jié)或端午節(jié)我們想到了什么？體現(xiàn)了怎樣的思想情
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