【總結(jié)】232054?1.□里最大能填幾?()×8<65()×9<37()×6<55()×3<26()×7<39
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級(下冊)執(zhí)教:鄧東亞單位:仙臺鎮(zhèn)崔王小學(xué)()里最大能填幾:2×()113×()147×()205×()226×()314×()1852
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】()里最大能填幾?3×()<224×()<27()×2<11()×5<187×()<18()×9<2975263310個桃,每盤放2個,結(jié)果怎樣?10個桃,每盤放3個
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中,要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小,也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。解答這類題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系,由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù),或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù),再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系,便可解決問題。例1:在算式()÷7=(
2024-11-24 19:03
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法說課稿 有余數(shù)除法說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元的《有余數(shù)的除法》的第二課時,下面我從教學(xué)思考、教學(xué)設(shè)計兩方面進行說課。 教學(xué)思路 包括以下三方面的內(nèi)容...
2024-10-25 00:38
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法教學(xué)反思 《有余數(shù)除法》教學(xué)反思 有余數(shù)除法”是一節(jié)計算課,突破以往的側(cè)重算理算法的教學(xué)是本節(jié)課的新要求。在設(shè)計課的開頭時,本人用學(xué)生喜歡的生活情景----學(xué)生動手?jǐn)[小棒游戲活動...
2024-10-25 01:01
【總結(jié)】蘇教版二年級下冊有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容:有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、進一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系,學(xué)會有余數(shù)除法的計算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點:余數(shù)除法的正確計算及應(yīng)用教學(xué)難點:余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,二、知識梳理,出發(fā)前,指揮官交給我們一個任務(wù):請看:請你
2025-08-17 05:49
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認(rèn)識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的活動寫出除...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法反思 二年級上冊《除法的初步認(rèn)識》 教學(xué)反思 青島版《除法的初步認(rèn)識》有5個信息窗。其中包括:平均分,除法的意義、算式及各部分名稱,有關(guān)0的除法,除法的簡單應(yīng)用,綜合應(yīng)用除法...
2024-10-25 01:10
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,知道余數(shù)的含義。 ,掌握有余數(shù)的除...
2024-11-15 22:21
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時(豎式與試商) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過操作、觀察、對比等活動,掌握有余數(shù)除法豎式的書寫方法,知道除法豎式中每個數(shù)的名稱,并理解除法豎式中每個數(shù)的含...
2024-10-28 13:53
【總結(jié)】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎?545)8405545)9450866)7561866)8642想一想,填一填:43)9128)424
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實際擺放學(xué)具,使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣,導(dǎo)入新課 同學(xué)們請看大屏幕!認(rèn)識它們嗎?(逐一出現(xiàn)奧運吉祥物)認(rèn)識的話就一起叫出他們的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),連起來就是“北京...